在发声的过程中，歌唱者的胸腔、头腔共鸣都要用上。只有那些“善于把声音送到头腔”去的人才是真正在歌唱。下面就来说说声乐发声方法，大家千万别错过。
声乐发声方法
巴尔拉认为，在发声的过程中，歌唱者的胸腔、头腔共鸣都要用上，但是他的主要注意力放在头腔共鸣。只有那些“善于把声音送到头腔”去的人才是真正在歌唱。这种共鸣唱法。或者如他所说的“意大利共鸣”，保证声音明亮，能传送很远，使声音不会疲劳有耐久力。“除了共鸣外我们的唱法没有任何秘诀，也没有任何别的办法。无论在任何情况下，都不能失去共鸣和正确的发声机能活动。失掉了头腔共鸣，也就不再是一个歌唱家。因此，在扮演的角色中需要说白时，也不要失掉共鸣，先是共鸣，然后才是吐字，如果歌唱家掌握了真正的共鸣，那么他的吐字也会生动起来。”
只有运用头腔共鸣才可能使歌唱得到形成意大利典型发声法的那种色彩，那种技巧。没有头腔共鸣也就没有“规范”歌唱。不论发声法有什么不同的特点，正如一些声乐大师所说的那样，无论是“要竖一些，或是横一些，”这种头腔发声法都要保持不变
巴尔拉所指的头腔音不是指生理上的(作为一种声带振动的类型)，而是从意大利的传统意义上讲的一种特定性质的声音。这种声音*的是头腔共鸣。歌唱家对于有浓厚头腔共鸣的发声，主观上的感觉应当是好像在“面罩“部分有振动。但是各种不同的歌唱家的这种感觉是个不相同的：男高音感到它在硬腭上面的某个地方，在颧骨部位在面颊上，男低音则经常感到在门齿后面。
一般讲，巴尔拉把“共鸣”这一概念运用得很广泛，他在共鸣和振动之间划上等号，而不注意这种现象的声学本质，而只重视主观的世纪感觉。感到嘴唇的振动，他说是唇共鸣，感到横隔膜部分的振动，他说是横隔膜共鸣等等。因此，发声器官共鸣腔的实在现象，发声时感到振动颤抖的各种同时发声的过程都溶合在一起了，产生了用语上的混乱。对于巴尔拉的用语只能从实际作用上去理解它，不要在其中寻找与原意完全相符的在物理或生理上的意义。
头腔共鸣是什么
学习唱歌不同于学习其它乐器，学习乐器，只要勤奋，加上时间，就肯定会有好的成绩。唱歌虽人人都可以去学，去练，但是往往很多人找不到窍门，怎么唱还是这样(俗称高音上不去，低音下不来，中音区的声音干涩，不通透)，就是入不了门。本章用物理学的角度来讲一讲共鸣区。
人体有多个窍穴，在这诸多窍穴里，头部有一个主要窍穴，就是“阙上”，指的是眉心。刚才提到了“窍门”，意思是用声带振动发出的声音去寻找通往“阙上”道路。人体的外部肌肉可以通过物理学来锻炼，可以变得越来越强，但身体内的大多部分窍穴就不能利用物理学来锻炼了，声乐学习者，就得通过意识去带动声音去不断的去体会位置。都说唱歌需要一定的天分，需要悟性。在声乐学习中，需要意识的引导才能渐渐的体会到“阙上”外围共鸣腔体的存在，才能通过声音开辟一条新的路，送到共鸣腔。当声音可以在腔体自由游走的时候，那么就已经具备一个专业歌者的基本条件了。
共鸣，也可以说成共振，这要通过意识的辅助来完成。我们的思维来源于大脑，每秒上千万次的神经元细胞信息传输组成我们人类的思想，而载体是神经元中的生物微电流和化学反应。产生我们思考的是大脑中的神经元，神经的反应诞生了生物微电流，在物理学上电子是非常细小的单位，它是构成了世界结构的一个重要部分。物质是由原子组成，而原子由原子核和电子组成，原子核又由质子和中子组成，质子和中子又像是没有内部结构的点粒子，因此把它们称为基本粒子。基本粒子是一切物质的基本单元，各种不同的粒子互相振动，传递我们思想的神经元反应也正无时无刻不在进行粒子间的物理反应。大脑活动加剧了产生的粒子能量体无时无刻不在向周围的物理空间发共振，这就是意识的作用，将意识化为桥梁，将声音引导至共鸣腔，这个过程就是正确发声方法的物理剖析过程。
声乐自我训练小技巧
我们的歌唱乐器主要是由绷紧的声带和往后绷紧的软腭组成，在气息的作用下声带首先震动通过喉部管道直射软腭，软腭同时震动引发头腔共鸣，这时你就可以发出歌唱家般自在而又极富金属感的完美声音.那么具体我们可以通过一些什么途径可以达到这种效果呢?
1.练习吹蜡烛。在生活中每一个人都有过吹摆放很远蜡烛的经历，这时候，你会感到腰部外扩强烈，同时你的口腔后面软腭向上高高隆起像教堂顶(我把这个顶叫做大圆顶)，感觉气息不止是吹向蜡烛，更有一种向上压迫软腭的感受。整体感受是身体像一个涨满气的皮球，冲向腰部和大圆顶，这个体会就是所有歌唱家在演唱时最重要的感受，并且越是高音越强烈。只要你在歌唱中能够像吹蜡烛一样体会到声音向腰部和大圆顶延伸，你就是歌唱家，自己慢慢体会吧!(建议：每天练习吹蜡烛5分钟，练完之后试着用“u”母音顺着吹蜡烛得感受练习，体会歌唱中的吹蜡烛感觉。)
2.拼命贪婪的吸绿豆沙的感受。有时候生活中喝绿豆沙，吸不上来，我们只得加大力度拼命吸，这时候的状态也就是是歌唱家的歌唱状态，你仔细体会这时候的身体，你的腰腹部同样越来越膨胀，也就是气沉丹田的感觉，同时口腔里面的口后部分也就是软腭上方向上隆起，这时候与吹蜡烛*不同的感受是吹蜡烛口腔前面也是由空间的，而吸绿豆沙的时候口腔前面确是闭合的。相同的感受是都是气沉丹田和形成大圆顶。(建议每次在做完想象中的拼命吸豆沙感受后，保持体内的气息向丹田和大圆顶流动的感受，用“i”母音进行发声练习，坚持一个星期应该会有效。)
以上两个感受完全来自生活，简单易练，练习难点是无声练习向发声练习转换时必须保持声音向丹田和大圆顶流动不变，吹蜡烛和“u”母音结合练，吸豆沙和“i”母音结合练习效果会更好。当感觉无声有声转换很自然时，试着用一个单纯的韵母(练吹蜡烛的用“u”，练吸豆沙的用“i”)不咬字唱完一首简单的会唱的歌，类如《大海啊，故乡!》，《在那遥远的地方》，《大地飞歌》都是很好的练习曲目。在曲目演唱中要注意灵活运用这些感受，我们可以在身体中设定一个气息流动的速度感，这个速度随着声音从低到高而加快，从高到低而减弱。
