长春高三英语课外补习班哪里好，你感觉自身还有哪方面的不足，*英语是你最理想的去处。

1.高中学英语坚持词汇的积累

每天记住单词，并复习前一天记住的单词。 对于不熟悉的旧单词，您可以记录下来，随身携带并随时记住。 所有记忆的单词都应随时进行检查。 重复是记忆单词的*方法。 您必须经常阅读它们并经常记住它们，一段时间后您将不会忘记它们。 将句子和文章结合起来以记住单词会更好。 在朗读大量的整个段落时，反复重复不断激活记忆的单词，其用法自然会渗透到骨髓中。

2.高中大声朗读培养语感

应当大声朗读您所学的文章，应仔细阅读并记住精彩的段落和文章，还应大声朗读完形，读物，多项选择题和听力录音。 大声阅读也是提高英语口语能力的一种方法。 学习英语语言意识非常重要，阅读，朗诵，听力和口语更多有助于发展语言意识。 通过大量的阅读和朗诵，孩子的语言感得以形成。 这时，孩子的发音和语调变得更加标准，可以将常用的句子脱口而出，英语也将更加自信。

3.高中培养背单词的能力

孩子在*可以学习多少个单词？ 让我们计算一下：每天学习一次，一年至少250个单词，因此您可以在六年中学习1500个单词。 *毕业时的词汇量已达到*水平，孩子的听，说，读，写技能也相应。 会达到更高的水平，这里的背诵也是在加深印象，而不是死记硬背。

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4.高中学习英语感觉很重要

多用你的直觉。 语言通常很直观。 您会惊讶地发现直觉的含义通常是不可分割的。 说话前要三思，说话前要三思而后行。 您通常知道语法规则，但是当您直接讲话时，您很可能会犯错误。 认识更多人。 寻找方法与更多会说英语的人在一起，例如加入俱乐部等。

5.高中给自己创造一个英语环境

关于使用英语的很多幻想。 例如，去餐馆之前，请考虑服务员会对您说些什么，然后考虑您应该如何回答。 不要忽略英语的肢体语言。 在不同文化中，同一动作的含义可能完全不同。 例如，大多数人都知道两个手指比V更好，表示“胜利”，但是当您执行此操作时，请记住要保持手掌朝外，因为与V相比，手背对英国人更具攻击性。

6.提高兴趣就是提高成绩

*生在学习英语的时候如果一开始成绩就很差，说明他很可能对英语没有啥兴趣 因此，在补习过程中，学生很可能注意力不集中，容易分散注意力或总是有些小动作。 这时，家教必须能够灵活地改变家教的方式，从学生的兴趣开始，逐渐增加他对英语学习的兴趣，以使他不再抵制英语学习，那么成绩提高是迟早的事， 我们从小就学习的是中文，在学习英语的话是需要融合的这不是一个容易的事。 这需要老师的正确指导，才能真正使英语成为学生的第二语言。

7.英语学习主要靠积累

学习英语实际上与学习中文相同，它需要不断的积累。无论是单词知识还是语法知识等，对这些知识的学习都有一个逐渐和逐步的积累过程。 积累的数量越多，自然就会出现质量推动，无论是词汇短语句子模式还是语法知识，它都需要一定的时间来学习，学习过后还要理解和吸收，所以孩子学习英语的时间越早基础就越牢。

8.如何才能学好英语

*生学英语不能盲目的死记硬背，掌握良好的学习方法比较重要。通过各种丰富的学习活动，让孩子在真实的语言环境中，激发孩子们的听觉、视觉、触觉，促进智力发展。学会英语，就是让孩子能听懂英文歌，能看懂英文电影，能看原版英文书，能自然的用英语交流，这些都是英语能力。

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