总是把进步、超越诸如此类的词汇和的挂上钩,总想一口吃个大胖子,就像刚刚提到的那位同学。其实'跨越'词本身很朴素,它只要求每天进步一点点就行。比昨天好比昨天多懂,多稳定,也多收获。多去实践那些,而等待一股脑地迅速拔节。当小步的超越习惯,你会,你离天开始学会超越,一飞冲天"了很长一段距离。

昆明滇鹏中学从教学管理,教师队,办学成果中可以看出滇鹏中学也是一个好学校,学校以"引领,质量立校,成绩兴校"的办学方针,致力于教会学生终生学习,善良有爱,以德作为,让学子们在轻松环境中拥有快乐学习的能力。

以"*引领,质量立校,成绩兴校"的办学方针,致力于教会学生终生学习,善良有爱,以德作为,让学子们在轻松环境中拥有快乐学习的能力。学校全面贯彻党的教育方针,大力发展素质教育,拥有现代化的教学设施设备,积极全面推进学生素质教育,积极贯彻德智体美劳全面推进,为学生的全面发展奠定坚实基础。努力培养"有品行,有智慧,有气质,有理想"的文明学子。致力于办成一所"学校有灵魂,学生有主见,教师有思想,家长有信心,社会有品牌"的国内*名校。

刘作亚(数学)

       数学教学*,毕业于清华*环境*,高考数学147,物理竞赛省一等奖,长期致力于高中数学教学工作,课堂幽默风趣却不失严谨,能够帮助学生建立完整的知识体系,塑造科学思维,培养良好的长期学习习惯,让学生能感受到不断进步的快乐。

王文松(语文)

       复旦**语言文学系硕士,执教高中数十年,具有渊博的专业知识和丰富的教学经验,同时具有高度的责任感和极强的亲和力。其语文教学深受学生喜爱,所教班级的语文高考成绩连续多年名列前茅。发表论文数十篇,出版专著两部——《遨游语文*》、《挥洒作文空间》。

开展"严禁手机进校园"主题教育活动,进一步做好预防初高中学生沉迷网络教育工作和保护视力引导工作。学校领导发表专题讲话,加强五项管理工作,确保手机管理,规范学生日常行为管理,促进学生身心健康成长。

      我们坚持:"师以生为本,不拘一格与人才;生以学为乐,全面发展有特长"的办学理念。"让每个学生成为身心健康的现代人,成为会学习、会竞争、会合作、会创新的未来人"为育人目标。

以培养学生创新精神和实践能力为核心,严格执行课程计划,广泛开展综合实践活动和开发校本课程,打造了学校亮点,彰显学校办学特色,为学生的快乐学习,健康成长提供了有力的支撑。

不断深化课程改革。依托"校本",立足"课堂"搭建"平台",兴师兴教,积极推进生本教育,打造现代*的教师团队,努力构建高效课堂。