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昆明官渡钟英中学高考复读比较好

日期:2022-06-07 10:46:26     浏览:80    来源:云南五年制大专信息推广网
核心提示:为了提高学生自主管理和自主学习的能力,我校对中学的管理模式作了大胆的创新,采取以学校管理为主,学生管理为辅的方式。其目的在于增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力。学校希望通过这种方式培养出学生的自理、自立和自强意识。正如苏霍姆林斯基所说的那样:"真正的教育是自我教育。"


动力往往来源于两种原因,希望或绝望。没有人可以左右你的人生,只是很多时候我们需要多一些勇气,去坚定自己的选择。当你凡事都从消极方面考虑时,你的积极性就会被大大打击。会发现到处都是问题和错误,而这些问题是本不存在的。不要抓住细节不放。然如果你只是想要寻找一个不做某事的理由,这当然没有问题。


学校创办于1993年,至今有29年的办学历史,是高考补习战斗机,云南省补习学校鼻祖,是云南省办学历史*久、办学规模*大的高考补习学校。《民办学校报考指南》把钟英列为:不靠天不靠地,只靠自身努力拼搏的"单打独斗型"优质民办学校。

学校一直坚持以战略打造精品,以特色教育培养人才,以高效课堂确保质量,以精益求精超越服务,以真抓实干谋求发展,以创新改革走向高端,以国际化教育面向未来。




钟英中学是以钟惠教育集团董事长邱钟英先生的名字命名的,是一所高标准、高起点的寄宿制完全中学。钟英中学占地面积为12000 平方米,建筑面积为14000平方米。该校拥有32个教学班,1768名学生,208名教师,其中特级教师23名,高级教师48名,省市区*带头人32名。


为了提高学生自主管理和自主学习的能力,我校对中学的管理模式作了大胆的创新,采取以学校管理为主,学生管理为辅的方式。其目的在于增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力。学校希望通过这种方式培养出学生的自理、自立和自强意识。正如苏霍姆林斯基所说的那样:"真正的教育是自我教育。"作为新时代的学生,不仅应该有学习的能力,更应该有自我约束的能力。现代班级教育要以学生的全面发展为本,着力培养学生自主管理的意识和能力。


为了提高学生自主管理和自主学习的能力,我校对中学的管理模式作了大胆的创新,采取以学校管理为主,学生管理为辅的方式。其目的在于增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力。学校希望通过这种方式培养出学生的自理、自立和自强意识。正如苏霍姆林斯基所说的那样:"真正的教育是自我教育。"

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