要知道,那是我人生中次把考试当成高考来考,把所排名和希望都潜移默化转化成通往*的通行证。学习也要放轻松,熬夜只会有损自己身体,复读不能急功近利,好成绩来源于聪明方法,聪明头脑和勤奋。

没有阶段性参照系,没有阶段性诊断?

定位排名,定位问题,定位和*者的差距是学习一大关键。很多学校内部排名,不具有参考性。我们结合多所*名校经验及多年实践提出*定位教学法:*的价值一定不是上课,**大的价值在于诊断分析生成针对学生的校本教材和教学方案,而名校的价值不仅仅是担题的模拟卷,还在王它是一个参照系,通过同步考试、同步阅卷、同步排名能让你清晰地了解到自己的定位,促使你在每一次的担题模拟中都稳步向前。

开办16年来,在一代代高新一中人的共同努力下,学校教育教学质量稳步提升。尤其是近五年来,在生源质量明显下滑的情况下,通过全校师生的共同努力,*各项指标一直处于昆明市民办学校前列,每年为师大附中、昆一中等名校输送数十名*毕业生,一级完中上线率保持在70%以上;高考方面,学校年年上演"低进高出"的逆袭大戏。

5年来,一位同学录取北大,12位同学高考超600分,近百名同学入"985、211"等重点高校,学校本科率达60%以上,总上线率保持在98%以上。

学校多次被教育行政主管*评为先进办学单位,多次荣获"昆明市高考质量综合考核进步学校""*创新型学校"" 云南省*民办学校""昆明市*民办学校"。学校也是"昆明市理工**生源基地""云南师范**生源基地""云南师范*实习基地""昆明市*预防教育示范学校"。学校赢得了广*生、家长和社会的广泛认可和赞誉。

学校现有专任教师122人,其中高级教师21人,一级教师49人,区市级以上骨干教师、*带头人14余人。实施*引进工程,提升教学质量和升学率。教师队伍来自国内*师范院校,包括 中学高级教师骨干教师、*带头人。并聘请省、市内*的中学教学*、*款受、外教*组成教学*团队,引进省级高级教师和精英教师,参与效研、教学和管理。实行强强联手、优质互补。