近年来很多家长都很注重孩子的学习问题，那么国际学校是很多家长的*，为以后出国留学做准备，国际学校有国际*，国际高中，私立国际学校但在择校过程中，有些家长发现就读国际学校时有些条件需要特别留意，详细了解国际学校徐州怎么考国际高中
1.徐州矿大附属高中怎么样？
矿大附中，诞生于北京，辗转四川落户至彭城，与*矿大风雨同舟近一个世纪。京都、天国、古彭文化的渐染，*先进教育思想、高科技气息的浸润，几代园丁辛勤汗水的浇灌，使附中教育之树根深叶茂，硕果累累：毕业生中既有学有所成的著名专家学者，也有在读的硕士、博士、博士后。矿大附中，山清水秀，茂林修竹，花红叶绿，四季如一；亭阁翼立，画廊曲回，人文景观散发着浓郁的现代教育气息。矿大附中具备其它中学所具备的一切基础设施和先进设施――教学楼、实验楼、宿舍楼、办公楼……且具备兄弟学校难以具备的与*共享的教育资源――电脑图书馆、科技博览室、影剧大礼堂、塑胶运动场、高标准游泳池。博导、专家的知识讲座，使中学生足不出门却能心游八极，获得世界顶尖科技信息。外籍教师的口语教授，使*孩子身在本土却能与外国朋友直接对话，交流感情。山中有校、校中有山的自然环境，更为艺术生写生、练声提供了习武之地。*的优越条件，*生骄人的风采，如人生长河中亮丽的航标，时刻激励着每一位中学生搏击激流，奋发进取。“欲得月，登近水楼台；要成才，考矿大附中。”这是很多已考入*的学生家长发自肺腑的心声。 佳境育英才，名师出高徒。与*育人环境匹配的是一支师德高尚、业务精通、高素质、高学历、高水平的教师队伍。全校教师中，*本科学历占98％，高级教师占43％。几年来，共有40多人获*优秀教师、省市级优秀班主任、*竞赛优秀辅导员、名教师、*带头人、优秀骨干教师、教学能手、师德模范、百佳教师、优秀德育工作者、新长征突击手等称号。近三年，有11名教师获省评优课一、二等奖，52人次获市评优课一、二、三等奖，12名教师获*优秀辅导员称号。学校高度重视教科研工作，积极进行教改的探索和研究，目前我校有*、省级课题4个，市级课题8个，校级课题12个。三年中，教师们共在省市级以上刊物发表论文85篇，获*以及省市级以上论文奖百余篇。 加强素质教育是矿大附中工作的主旋律。多姿多彩的文体活动陶冶了学生的情操，丰富了学生的业余生活，提高了学生的素质。学校每年举办一次文化艺术节――朗诵比赛、乐器比赛、卡拉ＯＫ比赛、服装设计大赛、书法绘画、英语汇演、元旦文艺汇演――给学生提供了展示才艺的舞台。“龙吟文学社”是活跃在校内外的徐州市文学社之一，《龙吟》刊物为学生提供一块展示才华的小园地，小作者们在这里崭露头角，比赛中屡屡获奖。近三年，他们在市级以上报刊上发表作品百余篇。矿大附中还分别获得“校园文学学校”、“*中学语文教学艺术研究实验基地”、“*教育学会生活作文课题研究基地”等殊荣。 全面发展打基础，培养特长育英才。矿大附中经过多年的努力和探索，形成了小班化教学、美术教学和外语教学特色。结合学校各个方面的实际，附中形成了新的办学思路：在高中部实行以实验小班为龙头带动普通班、美术班的分层办学模式。优化组合分层教学已初见成效。学校开设了美术特长班、体育特长班。多年的艺体特色让附中得到了社会的广泛赞誉，近年来艺体特长生高考录取率一直在90％以上。外籍教师的口语教学已经成为附中校园一道美丽的风景线。来自英国、美国、加拿大、澳大利亚等国的外籍教师在附中从事口语教学工作。*的英语角也为附中的学生提供了良好的听说训练场所。矿大附中家长学校建设不断走向规范化、系统化。教育专家专题报告会与家长学校培训班交相辉映，科学的育人观念和先进的教育方法使家长深受启迪。对此，社会和家长给予高度的评价。2004年，矿大附中家长学校被江苏省妇联、江苏省教育厅命名为“江苏省示范家长学校”。 矿大附中办学的总目标是“现代化、高质量、有规模、呈特色”。全体教职员工在“质量”上呕心沥血，辛勤耕耘，换来了累累硕果。几年来高考录取率始终在80％以上，高中教学质量稳步提高。*教学质量一直名列全市前茅。2002年以来，*徐州一中上线率为50％左右，其中2人考取北京四中，16人考取苏州高中，8人考取南师附中等*名校，五年内分别于2002、2003和2006三年夺得徐州市*状元，2005和2006又连续两年夺得徐州市*总均分*名。在徐州市每年*前百名中，附中一直保持在五人以上。不仅如此，学校还十分注重发展学生特长，张扬学生个性，积极组织、辅导有特长的学生参加各科竞赛，在数学、英语、物理、化学等*竞赛中，三年共有166人次获*奖，199人次获省级奖，三百多人次获市级奖。 矿大附中优美的育人环境、优良的校风学风赢得了社会的广泛认同和赞誉。结合实际，针对下一阶段的教学，矿大附中的办学思路是：积极创设条件，努力争取学生人人成功，个个成人。在此基础上，全力打造精英品牌，培养德智体美全面发展的、能在未来区域竞争乃至国际竞争中取得胜利的高质量的创新型后备人才。
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