温州排名感统培训排行榜，有朋友在关注感统培训。下面小编带各位一起来了解一下感统失调表现出来什么，感统失调注意力，感统失调要及时矫正，不爱运动也是感统失调的表现，感统训练在家能训练吗，家长能代替老师给感统训练吗。

1.感统失调表现出来什么

感觉统合障碍主要表现为： 前庭功能障碍：表现为烦躁、注意力不集中、易与他人发生冲突挑剔难以与他人分享玩具或食物等。 视觉差：表现为不能流利阅读、频繁 阅读时跳行或跳行、左右颠倒、经常漏写或错字等孤僻不合群等。 听力差：表现为对别人的话置若罔闻，经常走神，总是忘记别人说什么或要表达的重点。 本体感觉障碍：表现为不能拿在手中的东西总是脱落，或用力过猛损坏物体拖沓缺乏自信。

2.感统失调注意力

一个人的3-6岁时期是身心发展迅速和性格形成的关键时期，同时为儿童注意力的发展奠定基础。 在这个阶段的幼儿，注意力可以分为两种情况：一种是无意识的注意，另一种是有意识的注意。 3～6岁儿童多为无意识注意，注意力持续时间短，容易转移注意力。

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3.感统失调要及时矫正

要及时发现幼儿注意方面不良的行为，并进行科学的指导和矫正。当幼儿一旦表现出注意方面的不足，一定要及时指导和矫正。如果能及时矫正，幼儿在入学后会彻底改掉注意力方面的不良行为。有效且有针对性的指导对幼儿的发展起着举足轻重的作用，例如，教师可为幼儿设计提高注意力发展的计划，同时开展有效的矫正教育。

4.不爱运动也是感统失调的表现

孩子天生就喜欢玩，但总有这样的孩子不喜欢运动。 这时候，家长就理所当然地认为孩子是懒惰的。 但是，如果您的孩子不仅避免运动，而且还害怕攀爬游乐设备、不喜欢吵闹的游戏、害怕摇摆等； 他们可能通过避免前庭和本体感受输入来学习身体平衡并提高身体意识。

5.感统训练在家能训练吗

但往往只要尝试过一段时间就会发现，自己在家带孩子进行感统训练不但更耗费时间、精力。最终收获训练效果也非常一般，甚至有的孩子还出现了不听指令、逃避训练等情况。在家进行感统训练首先就是会受到场地和教具限制。大部分家庭很难容纳感统训练会用到的大型器具，例如平衡木、滑梯、蹦床、攀岩墙等等。这就容易造成家庭训练项目会相对单一，孩子也容易早早失去训练兴趣的情况。

6.家长能代替老师给感统训练吗

但父母真的能完全胜任训练老师这个角色，并且全方位帮助到孩子吗？显然大部分家长都难以做到。很多家长平时忙于工作，几乎没有机会去系统学习感统训练的相关知识，很多时候都是从网络上零星学习了一点训练方法。难以对孩子进行全面、科学的训练，也很难掌控好训练的度量与方向。因此，弄到*，浪费了时间与精力，弄得“身心俱疲”却得不到理想的训练效果。

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