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产品造型专业:
产品造型设计专业主要培养适应我国艺术设计事业发展需要、具有德、智、体、美、劳全面发展,具有产品造型专业的专业理论、基本知识和基本技能,适合在各类工业企业、动画公司、模具制造厂、家具厂、电子电器厂、展示公司和电视台等单位从事产品造型设计和制作的专门人才。
本专业采用科学的方法,适当的知识载体,更具目的性的课程体系,更好地向学生传授本*基本问题的求解方法;并通过基本知识的传授,达到培养基本技能、基本能力、基本素质的目的,以期培养适应*和社会发展的工程设计师。
开设的主要专业课程:产品设计理论、艺术概论、透视学、*工艺美术史、外国工艺美术史、材料学、结构素描、平面构成、色彩构成、机械制图CAD、手绘产品效果图、模型塑造、计算机辅助设计、家具设计、展示设计、小型产品设计、电子产品设计、动画制作设计、交通工具设计和毕业设计等。
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*古代有一个名言就是"橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳",我相信大多数学生和家长都听说过这句话。人生是一个漫长的过程,必定是不能以一时成败论英雄。学生有自己的特点,不是每位学生都适合去升入高中,学习偏向学术的理论知识。如果要求所有学生都能成为科学家,成为商人,明显是不合适的。*古代**的教育家"孔子"有记载的学生,并不是每位都"考上*",进入官场。而是各行各业都取得了很高的成就。所以,学生应该释放自己的天性,读自己喜欢的专业,而学校应该正确的引导,让学生走向更美好的未来。既然不适合走文化这条路,还可以选择走职业教育从技术出发,选择更适合自己的那一条路
护理(英语方向)专业是长沙卫生职业*护理*开设的专业之一,其前身源于1999年开办的护理专业涉外方向班。护理(英语方向)专业属于我院健康照护专业群,本群已确定为湖南省高等职业教育*特色专业群,《基础护理技术》课程为湖南省精品在线开放课程。
通过采取企业顶岗实践锻炼、培训学习、校企合作、国际交流等多种形式,逐步建成一支融合国际师资的"国际多元"结构和"双师型"结构的具有国际视野的护理教学团队。
近年来,加强专业*建设,切实培养应用型人才。以教学工作为中心,以课程建设为重点,以教学方法改革为突破口,把握课程设计、毕业设计、技能抽查、语言过级等重要环节,全面提升人才培养质量。学生参加护士执业资格考试合格率达*;在湖南省教育厅组织的专业技能考核、毕业设计抽查中,我院学生的合格率均为*。
全力做好学生就业工作。以"市场化、全面化、*化、特色化、多样化"的就业工作理念,有效推进就业工作,不断提升就业水平,培养了大批医护人员,受到社会广泛认可。2017年应届毕业生就业率达95%以上,其中,国外就业率为26%,以良好的就业形势带动了招生工作,促进了办学良性循环。
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四升学与就业01升学前景学校中技毕业生均可*就读我校两年制高技(毕业相当于大专学历);也可参加成人高考,取得湖南航空工业职工工*大专学历;对口升学班还可参加对口高考,取得高职院校大专学历。主要去向有张家界航空工业职业技术*、湖南有色金属职业技术*,湖南化工职业技术*等*院校。
02就业前景我校毕业生凭借良好的综合素质,扎实的专业基础和娴熟的专业技能深受合作企业的欢迎,主要合作企业有:*航发南方公司(331厂)、*航发动研所(608所)、*航发长江公司(310厂)、*航发南方宇航、湖南山河科技、湖南翔为通航、中车集团、上海大众、比亚迪集团、北汽集团、麦格米特、远大集团、博世汽车部件有限公司等。
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三、专业建设不断加强,教学质量稳步提高
学校依据*战略和区域产业发展需求、专业建设水平、就业质量等,优化专业布局,加强职业教育产教对接。深化教学改革,实行"岗课赛证"综合育人,将课程教学改革推向纵深,提升教学质量。强化实践性教学,探索跟岗实习、顶岗实习等多种形式相结合的实习方式。完善以学习者为中心的专业和课程教学评价体系,强化实习实训考核评价。
学校结合教育部新颁布的《职业教育专业目录(2021年)》和学校实际,调整专业结构,紧密对接长沙二十二条新兴产业链和现代服务的产业群,全力打造服务于长沙市经济与社会发展的专业。开设于1999年的数控技术应用专业是省级精品专业,我校是*个在长沙市取得数控职业技能鉴定资格的学校,是长沙市职工数控技能培训的基地。在教学过程中,以产品代课题进行训练,完全按照企业标准验收产品,真正按照 "车间即教室,教师即师傅"教学模式,实现了理论实践一体化,教学生产一体化。老师在做中教,学生在做中学,真正把模拟教学变成生产实景式教学,是省市技能型人才输送与企业员工培训的重要基地。近五年,学校积极组织学生参加各级各类比赛,获奖等第、获奖覆盖面年年有新突破,在技能竞赛方面获奖人数达331人次,其中获*级奖励4人次,省级93人次,市级234人次。学校是湖南省教学工作先进单位,*职业技术教育学会体育工作委员会副主任单位、湖南省职业教育与成人教育学会中职电子电工类专业委员会副主任单位、长沙市职业教育专业委员会体育教学研究理事会理事长单位、长沙市职业教育专业委员会思政*教学研究理事会理事长单位、长沙市职业教育专业委员会智能制造教学研究理事会副理事长单位
产品造型专业:
产品造型设计专业主要培养适应我国艺术设计事业发展需要、具有德、智、体、美、劳全面发展,具有产品造型专业的专业理论、基本知识和基本技能,适合在各类工业企业、动画公司、模具制造厂、家具厂、电子电器厂、展示公司和电视台等单位从事产品造型设计和制作的专门人才。
本专业采用科学的方法,适当的知识载体,更具目的性的课程体系,更好地向学生传授本*基本问题的求解方法;并通过基本知识的传授,达到培养基本技能、基本能力、基本素质的目的,以期培养适应*和社会发展的工程设计师。
开设的主要专业课程:产品设计理论、艺术概论、透视学、*工艺美术史、外国工艺美术史、材料学、结构素描、平面构成、色彩构成、机械制图CAD、手绘产品效果图、模型塑造、计算机辅助设计、家具设计、展示设计、小型产品设计、电子产品设计、动画制作设计、交通工具设计和毕业设计等。
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*古代有一个名言就是"橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳",我相信大多数学生和家长都听说过这句话。人生是一个漫长的过程,必定是不能以一时成败论英雄。学生有自己的特点,不是每位学生都适合去升入高中,学习偏向学术的理论知识。如果要求所有学生都能成为科学家,成为商人,明显是不合适的。*古代**的教育家"孔子"有记载的学生,并不是每位都"考上*",进入官场。而是各行各业都取得了很高的成就。所以,学生应该释放自己的天性,读自己喜欢的专业,而学校应该正确的引导,让学生走向更美好的未来。既然不适合走文化这条路,还可以选择走职业教育从技术出发,选择更适合自己的那一条路
护理(英语方向)专业是长沙卫生职业*护理*开设的专业之一,其前身源于1999年开办的护理专业涉外方向班。护理(英语方向)专业属于我院健康照护专业群,本群已确定为湖南省高等职业教育*特色专业群,《基础护理技术》课程为湖南省精品在线开放课程。
通过采取企业顶岗实践锻炼、培训学习、校企合作、国际交流等多种形式,逐步建成一支融合国际师资的"国际多元"结构和"双师型"结构的具有国际视野的护理教学团队。
近年来,加强专业*建设,切实培养应用型人才。以教学工作为中心,以课程建设为重点,以教学方法改革为突破口,把握课程设计、毕业设计、技能抽查、语言过级等重要环节,全面提升人才培养质量。学生参加护士执业资格考试合格率达*;在湖南省教育厅组织的专业技能考核、毕业设计抽查中,我院学生的合格率均为*。
全力做好学生就业工作。以"市场化、全面化、*化、特色化、多样化"的就业工作理念,有效推进就业工作,不断提升就业水平,培养了大批医护人员,受到社会广泛认可。2017年应届毕业生就业率达95%以上,其中,国外就业率为26%,以良好的就业形势带动了招生工作,促进了办学良性循环。
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四升学与就业01升学前景学校中技毕业生均可*就读我校两年制高技(毕业相当于大专学历);也可参加成人高考,取得湖南航空工业职工工*大专学历;对口升学班还可参加对口高考,取得高职院校大专学历。主要去向有张家界航空工业职业技术*、湖南有色金属职业技术*,湖南化工职业技术*等*院校。
02就业前景我校毕业生凭借良好的综合素质,扎实的专业基础和娴熟的专业技能深受合作企业的欢迎,主要合作企业有:*航发南方公司(331厂)、*航发动研所(608所)、*航发长江公司(310厂)、*航发南方宇航、湖南山河科技、湖南翔为通航、中车集团、上海大众、比亚迪集团、北汽集团、麦格米特、远大集团、博世汽车部件有限公司等。
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三、专业建设不断加强,教学质量稳步提高
学校依据*战略和区域产业发展需求、专业建设水平、就业质量等,优化专业布局,加强职业教育产教对接。深化教学改革,实行"岗课赛证"综合育人,将课程教学改革推向纵深,提升教学质量。强化实践性教学,探索跟岗实习、顶岗实习等多种形式相结合的实习方式。完善以学习者为中心的专业和课程教学评价体系,强化实习实训考核评价。
学校结合教育部新颁布的《职业教育专业目录(2021年)》和学校实际,调整专业结构,紧密对接长沙二十二条新兴产业链和现代服务的产业群,全力打造服务于长沙市经济与社会发展的专业。开设于1999年的数控技术应用专业是省级精品专业,我校是*个在长沙市取得数控职业技能鉴定资格的学校,是长沙市职工数控技能培训的基地。在教学过程中,以产品代课题进行训练,完全按照企业标准验收产品,真正按照 "车间即教室,教师即师傅"教学模式,实现了理论实践一体化,教学生产一体化。老师在做中教,学生在做中学,真正把模拟教学变成生产实景式教学,是省市技能型人才输送与企业员工培训的重要基地。近五年,学校积极组织学生参加各级各类比赛,获奖等第、获奖覆盖面年年有新突破,在技能竞赛方面获奖人数达331人次,其中获*级奖励4人次,省级93人次,市级234人次。学校是湖南省教学工作先进单位,*职业技术教育学会体育工作委员会副主任单位、湖南省职业教育与成人教育学会中职电子电工类专业委员会副主任单位、长沙市职业教育专业委员会体育教学研究理事会理事长单位、长沙市职业教育专业委员会思政*教学研究理事会理事长单位、长沙市职业教育专业委员会智能制造教学研究理事会副理事长单位
