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1.逻辑思维的概念
逻辑思维的概念,逻辑思维,是人们在认识事物和看待事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程,又称抽象思维。是人们把握具体事物的本质规律,认识客观世界的思维方式。它是人的认识的高级阶段——理性认识阶段。
2.逻辑思维的意义
辑思维是一个人认识看待客观世界、理解自然现象和社会现象的的基础性工具,是思维表达沟通的重要思维工具,可以帮助我们更好的解决问题,同时也可以培养批判性思维和创新思维,逻辑思维提供的一系列理论、工具和方法,在提升我们的认知能力和思维能力的同时,也在完善我们的知识架构,提升我们哲学素养和文化素养,
3.该如何培养孩子的逻辑思维能力
0-3岁的婴幼儿,主要是直观行动思维和形象思维,3-6岁的学前儿童,随着知识和经验的积累、语言的发展,7-12岁的*儿童,从以具体形象思维为主,开始过度到以抽象逻辑思维为主,13-18岁的青少年,才真正进入逻辑思维能力的飞速发展时期。
4.儿童逻辑思维发展阶段
0-3岁 直观动作思维主导,孩子的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的,看不到物品或者活动一停止,他们的思维很有可能也跟着停下来。3-7岁 具体形象思维主导,即使当事物不在孩子眼前,他还能在头脑里呈现它的样子,然后运用这种形象来进行思考,并开始形成初步的抽象思维。7岁以上 抽象逻辑思维全面发展的阶段,孩子将以概念、判断、推理等形式来认识事物的本质特性和内在联系。早期他看电视时,可以说出好人、坏人,这时候他已经能知道好在哪里,坏在哪里,还会用各种理由来说明他的看法。
5.逻辑思维差的表现
逻辑思维差的孩子,平时的反应相对迟钝,遇到事情时候,不知道怎么去反应。比如车过来了,孩子却想不起来去躲避;家长在干活,他却想不起来去帮忙,也就是俗称的没有“眼力架”。很多人可能不解,逻辑思维差和语言表达能力有什么关系呢?事实上,我们的语言表达,都需要通过有逻辑的组织,才能清晰的表达出自己的意图和想法,而逻辑思维差的人,做不到清楚的表达出自己的想法,可能说的驴头不对马嘴。
6.逻辑思维差的人怎么锻炼思维
面对同一个问题,人们会有不同的解决办法,解决办法的不同取决于看待和理解这个问题的方式。而这种不同的方式取决于每个人的思考能力的不同,逻辑思维能力的不同。当你发现许多事情都可以用一个套路去解决时,你就要警惕了,因为你已经陷入了思维陷阱,我们要学会的是了解大脑思考的工作原理,正确运用思维工具,明白思考背后的深层逻辑,提升这种逻辑思维能力。
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