绍兴柯桥区有哪些Alevel培训中心，是否对它不太理解，那么A-level培训会竭尽一切带你了解一定要多刷真题，设定解题逻辑，A-Level心理*目，学生学习A-Level，成绩与兴趣的平衡点。

1.一定要多刷真题

很多拿A*的学生把他们能找到的真题都做了，通过做真题找到考试技巧和得分方法。做真题时，先答题然后再利用评分方案分析自己做错的题目。每完成一份真题，过几天再做一遍，看看自己有没有进步。许多学生做真题时犯的错误是只做低分数的题目，避开8-10分的问题。多练习高分值的问题，哪怕只拿到一半的分数，也可能会提高你的成绩等级。

2.设定解题逻辑

从基础开始构建你的解题方案，包括画图表，定义任何未知的东西，列公式或确定你需要解决的主要问题，然后展示一步一步的解题过程。这不仅可以帮助组织答案，也可以帮助考官看到你的思路。即使答案不正确的情况下，有了正确的解题过程，也很可能得到步骤分。

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3.A-Level心理*目

A-Level 心理学相比较于其他*会更偏向研究， A-Level心理学主要考查学生的独立思考能力、批判性分析能力和研究能力。 通过一系列课程，学生可以快速提高各方面的综合能力，这也使得A-level心理学成为众多专业的必修课之一。

4.学生学习A-Level

*学生学习A-Level和IB的主要优势是什么？ A-Level课程选择范围广，测试次数机会多，在程度上更像是国内的高考。 有更广泛的课程选择。 比如有70多个科目可供选择，每年有3个考试机会，有效避免了“一考终生”的困境。

5.成绩与兴趣的平衡点

如果只是因为这门课程的得分率很高而选它的话，那*也不一定可以拿到很好看的成绩。因为学习是一件需要花精力的事情，如果你对这门课程的兴趣不大，或者根本不感冒，那是没有动力学下去，也没有动力学得好的。反之，也一样。所以，选课的时候单单看得分率，或者单单看感兴趣程度是不够的。最理想的是，找到得分率和感兴趣程度的平衡点，才能选到真正适合自己的课程来学习

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