渝中李子坝附近有没有感统训练班，说来大家都知道。关于感统，那么就来详细看一下固有平衡感训练，感统训练的误区，感统培训机构怎么选择，感统训练到底有用吗，感统教育是什么，感统失调注意力怎么引导，注意力不集中是感统失调。

1.固有平衡感训练

固有平衡感训练主要是改善身体与地面的协调，起到强化平衡系统和提高全身神经机能的作用，为大脑发展打下基础。一般常用的训练器材：独角椅、大陀螺、脚步器、竖抱筒等。适宜群体：这类训练主要针对脾气急躁、缺乏组织能力以及推理能力、

2.感统训练的误区

有的家长认为感统训练就是要越多越好，任务越重越好。但是，一些家长又陷入另一种误区认为“少上一两次课没有关系的”。感统训练不同于感统游戏，感统训练对孩子的训练量、刺激量都有严格的要求，只有达到了，才能刺激到孩子的感觉器官。也就是我们常说的量变引起质变。如果孩子的训练量和刺激量都不够，那就等于做了无用功。

3.感统培训机构怎么选择

随着互联网的飞速发展，越来越多的家长了解到感统失调方面的知识。家长们为了很多都选择让孩子尽早的接受感统方面的训练。以防未来孩子的生活和学习收到影响。感统训练就需要去找专业的培训机构，怎么选择培训机构这个就需要家长去是滴考察了，毕竟关乎孩子的未来发展。

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4.感统训练到底有用吗

感觉统合训练对幼儿非常有用。 感觉统合训练是指人体有效利用自身在环境中的感官。从外界获取不同的感觉信号，并输入大脑的能力。 大脑处理输入信息并做出适应性反应。 感觉训练不足或不平衡会影响大脑功能区、感觉器官和身体的协调，导致学习和生活出现问题。

5.感统教育是什么

感觉统合教育首先要知道什么是感觉统合，然后根据孩子不同阶段的成长特点，提高孩子的感觉统合能力； 3岁之前是预防儿童感觉统合​​能力发展的关键时期，3~6岁是感觉统合障碍的黄金时期，7~12岁是感觉统合障碍的恢复期； 12岁以后，孩子错过了感觉统合失调的矫正期。 在这个阶段，孩子的大脑发育和思维已经接近成人，更加固化。 ，进行感觉统合训练来纠正意义不大。

6.感统失调注意力怎么引导

对于3至6岁这个阶段的幼儿，我们要创设轻松有趣的氛围，吸引幼儿的注意，耐心引导和帮助其提高注意力，逐步让其从无意注意转为有意注意。同时教会幼儿怎样观察事物、如何思考问题等，让幼儿在日常生活和学习上可以养成认真、专注、爱思考的好习惯，从而提高幼儿的注意力。

7.注意力不集中是感统失调

现在有很多学龄前儿童注意力不集中。 活动中，经常碰碰碰碰，连最简单的问题都答不上来，严重影响各种技能的学习和智力的发展。 成年人常常为此感到困扰和困惑。 有人认为是与生俱来的，甚至有人怀疑自己的孩子是否患有“多动症”。 事实上，人类的注意力不是与生俱来的，而是后天训练的结果。

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