北京公立国际学校高中排名榜_国际学校排名推荐，我们找一家北京国际高中机构，给自己也做个升级，那要怎么寻找自己喜欢的北京国际高中机构呢？国际高中不同的教育理念，国际高中教学的很多外教，国际高中管理是否严格，学习IB课程有什么用，国际高中逐渐成为家长择校，国际高中的规划于视野。

1.国际高中不同的教育理念

国际高中的教学理念不只是培养孩子的学习能力，更加注重培养学生的独立能力、创造力和独立思维能力。国际学校的孩子不仅要接受考试，还要接受评估。 他们不会以单一的等级作为标准，而是综合考虑。 然而传统教育就像过一座独木桥。 高考是“一生一考”，学生背负着太多的责任和压力。 传统的“汉语教育”是一种记忆教学。 老师教给学生，学生背诵给老师。 毕业后，你会发现评价一个人的标准不仅仅是成绩，学习考试成了最简单的事情。

2.国际高中教学的很多外教

从事国际高中教学的很多外教可能有些人脉资源，有可能认识美国*的一些老师或者有可能毕业于你心仪的*，他们的推荐信就更容易被认可更有分量。国际高中的所有课程均采用英文授课，全面提高了学生的听、说、读、写能力有利于提高学生的英语水平，让学生更容易适应国外的生活和学习环境。

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3.国际高中管理是否严格

国际高中在学生管理上一般有两种倾向。 一是倾向于为学生提供更多的空间和时间来发展他们的个性和综合能力。 二是融合普通高中的管理特色。 对于学生来说，一个有自由选择的权利和自我的锻炼，但自制力差的学生可能会马虎，得不偿失。 后者让学生形成习惯性的学习方法，基础知识会发挥得更牢固。 但同时，这种学校学生的压力和艰辛也比前者高。 除了课程学习，国际学校还有很多课外实践活动和社团。 学校要求学生同时参加不超过两个社团活动，因为学校希望学生的课外活动持久有效，通过课外活动培养他们的应变能力，并强迫学生花一小时进行体育锻炼 每天。 另外，对于学习态度差，累计迟到、早退、旷工超过一定限度的学生，坚决劝退。

4.学习IB课程有什么用

全球四大高中课程体系分别是A-Level、IB、AP 、VCE课程，其他基本都是小众课程，那么我们想上国际高中，那就必须药学习上面的这些课程，不管你是上国内还是国外的国际高中，IB为全球学生开设的从幼儿园到*预科的课程，授课语言为英语，主要的学员年龄在3到19岁的学生提供智力情感和个人发展和社会技能方面的教育，为学生将来上国际高中打基础。

5.国际高中逐渐成为家长择校

随着经济和社会高速发展的脚步，越来越多的家长开始认可西方的教育思想，他们自身普遍受教育程度就很高，甚至拥有丰富的海外求学、工作经历。他们为了帮子女避开应试教育，转而寻求以西方教育理念为基础，可以为孩子们创造一个个性能得到充分尊重和发展的环境，国际学校逐渐成为家长择校的热门之选

6.国际高中的规划于视野

国际学校越来越多，教育理念也越来越多，众家长们的选择余地也越来越大。但是很多家长苦恼的是，考察了太多的学校，已经分不清孩子到底适合哪一种教育方式，在这一方面很纠结。今天，就带大家了解一下如何考察适合的国际学校。孩子的教育发展方向，规划得越早越好。规划好孩子的教育之路，可以让孩子更早地接受国际化视野。

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