南京国际学校IB课程培训学校排名，要想了解南京国际高中哪里好，那就一定要看一些这些知识国际AP和IB课程，国际高中管理是否严格，国际高中出国规划对比，选择国际高中的利弊。

1.国际AP和IB课程

AP或者IB课程是一个加分项。如果你想要去美国留学，那么提供几门4-5分的AP课程成绩，都是你将来取得录取通知书的敲门砖。或者读IB课程的你，课程的成绩不错拿到证书，这些都可以说明你所研读的课程难度要注意的一点是IB课程不能自学。需要就读学校在教学设置中开设此类课程才可以学习，如果你所选的高中没有开设IB课程，那么你是无法取得IB课程成绩的。

2.国际高中管理是否严格

国际高中在学生管理上一般有两种倾向。 一是倾向于为学生提供更多的空间和时间来发展他们的个性和综合能力。 二是融合普通高中的管理特色。 对于学生来说，一个有自由选择的权利和自我的锻炼，但自制力差的学生可能会马虎，得不偿失。 后者让学生形成习惯性的学习方法，基础知识会发挥得更牢固。 但同时，这种学校学生的压力和艰辛也比前者高。 除了课程学习，国际学校还有很多课外实践活动和社团。 学校要求学生同时参加不超过两个社团活动，因为学校希望学生的课外活动持久有效，通过课外活动培养他们的应变能力，并强迫学生花一小时进行体育锻炼 每天。 另外，对于学习态度差，累计迟到、早退、旷工超过一定限度的学生，坚决劝退。

3.国际高中出国规划对比

*是海外留学最重要的就是资源，如果读普高的话，出国留学到时候又要重新认识新的朋友，前期会自闭；第二是提前适应海外教育的模式，在高强度的英文环境下学习，在读*的时候就不会那么吃力；第三是上普高在出国有利有弊，利是基础明显要优于国际学校的学生，但是会很累，因为要一边准备雅思、国际考试、学习国外的课程，一边又要准备高考，学习国内课程；第四是学校资源，国际学校的资源很明显，都是国际性的资源，会经常组织各种活动开拓学生的国际视野，国内大部分普高可能在教室里一坐就是一天。

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4.选择国际高中的利弊

有好的有坏的。不过对于想考上好*的本科生来说，去国际高中学习国际课程还是一个不错的选择。但前提是孩子在国际高中的氛围很好，积极向上。如果你只是胡闹，*出国考上所谓的*承认的外国*，你以后再回来就没有竞争力了，所以不管国内的*还是国外的*，还是要有扎实的基础 真本事，没有好习惯，没有真正的知识一切都是徒劳的。

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