长沙博雅卫生学校领导班子育人理念先进、治学严谨、医学教育经验丰富、深谙医疗卫生国情,是一个团结务实 开拓创新的集体。
学校师资队伍共计200余人,其中专业教师队伍以*级重点*、高职院校、三甲医院骨干教师为主体,他们在专业领域的临床、教学、科研的*优势,可确保学生的知识与技能科学、先进、系统、合理,具有职业发展所需的知识储备;学校与省内高等院校、卫生健康行业、学会和各 级医疗机构联系紧密,为学生提供良好的实习场地,升学和就业渠道畅通。
学校坚持面向市场需求办学,以护理专业为中心,围绕卫生健康职业人才培养开展育人工作, 办学过程透明,着力校园环境的重要性和育人的整体性,旨在把学校发展成促进师生健康和幸福的大家庭。 为探讨护理专业中职学生的职业定位和发展方向问题,联合省内龙头院校开展了长达10年的护理人才中 高本贯通培养的探讨和研究,形成了较为成熟的培养方案,按*本科教学标准要求培养中职起点学生。
学校充分发挥机制的优势和活力,整合湖南优质医学教育资源,在"多元化、多层次、多形式为基层医疗卫生事业培养实用型专业人才"上办特色、创品牌;为湖南经济社会发展提供具备职业潜能的专 门人才,有效实现更高水平的全民健康需求
【老牌卫校】长沙博雅卫生学校 招生介绍(学校怎么样)
’学校优势‘学校教学设备先进,师资力量雄厚,大家都知道,不管是学校、医院或是其他什么单位,公办单位的环境设备远不如民办单位,当然这也是民办学校收费为什么比公办学校高的主要原因,同时,民办学校为了保证教学质量对代课教师的要求都非常高,并给每位老师下达相应指标,实施奖惩机制,这样一来,学生的学习效率自然就提高不少
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网络信息安全(商用密码应用安全与评估方向)
培养目标
商用密码广泛应用于国民经济发展和社会生产生活的方方面面,涵盖*机关、*安全*、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的规划、设计、承建、运维、管理工作。
本专业是计算机、网络通信、数学、物理、法律、管理等*的交叉*,主要研究商用密码应用安全性评估工作。通过校企合作,旨在为地市级以下关键行业与企业培养能够运用密码技术,从事信息系统安全密码*的架构设计、系统集成、检测评估、运维管理、密码咨询等相关密码服务的初级应用人才。
主要课程
思政、语文、历史、数学、物理、英语、艺术、体育与健康、计算机原理与网络、网站架设与安全维护、网络互联安全技术、云计算与大数据安全、网络攻防与渗透测试技术、安全协议分析与设计、商用密码测评、密码技术及应用、商用密码产品安装方法与系统维护、密码学法律与标准、商用密码安全性测试评估等。
就业方向
学校根据*政策助力学生完成高等职业教育升学;毕业后主要在商用密码应用涉及的地市级关键信息设施建设、承建、运维与服务等领域从事密码应用规划、设计助理,网络安全售前售后服务、项目运维服务技术员、商用密码应用安全评估助理、销售内控管理技术员等工作。
中职毕业工作两年或高职毕业学生可参加*职业技能密码技术应用员考试。取得资格证具备工作能力者,年薪可达20万以上。
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护理有其深刻的专业性
体现着医院的温度和厚度
*新闻周刊:你2月1日就去了武汉,一直待到4月8日武汉解封前。在你看来,面对重大公共卫生事件,一线护理人员应承担什么样的职责?
王辰:护理人员是*直接、*密切接触病患的群体,也是照顾患者*细致、周到的一群人,又因为新冠肺炎是一种传染病,因此,面临的风险也*大。比如,当面对新冠这样病情变化很快的疾病时,护理人员要快速反应,在短时间内完成心肺复苏等抢救操作,而在进行这一系列操作时,又要穿着不透气的防护服,戴着充满雾气的护目镜、厚厚的手套,难度进一步增大,也更加辛苦。
在面对重大公共卫生事件时,一方面,护理人员要有非常高尚的人道主义精神,对他人生命有怜悯之心,爱护和尊重病人;另一方面,要有非常扎实、深厚的专业技能和专业判断。专业技能既包括一般护士所应有的面对危重症患者的医疗和护理技能,也包括做好自身防护的要求。
*新闻周刊:整整一百年前,协和开办了高等教育层次的护士学校。1949年以后,*一度取消了护理高等教育,开展中等教育。过去二十年,不少高校又开始开展护理学本科以及硕士、博士教育,这反映出*对于护理人才的需求有着怎样的变化?
王辰:*对于护理学的认识在不断加深。护理是对人更加全面照顾的一门专门性和特殊性*,不只是医疗的延展,而是有着区别于医疗的价值和技术体系,有着医疗所不涉及的部分,因此护理人员需要更专业的教育。我们常说"三分治疗,七分护理",正是在一线护士的专业照料和人文关怀下,病人才逐步康复,可以说,护士是*典型的技术干部、业务干部。如果说医疗决定一家医院的高度,护理则决定这家医院的厚度和温度。
近年来,护理工作从过去占比较大的生活护理逐步转向需要更多专业技能的护理,比如说专科护士与公共卫生护士的出现,很大程度上弥补了医生工作上的不足,与医生各司其职。同时,随着公众对于健康的日益重视,对病人心理上的照顾和对护士人文素养的要求也越来越高。
