当你生活在一群很low,很懒,每天不用鞭子抽着,就不迈步子的同龄人中,你会自然而然地想放弃自己,觉得混混日子也没什么不好。但是当你生活在一群厉害到变态的同龄人中,你内心升腾起的一定不是自卑,而是发现自己的小宇宙被点燃了,你也想成为他们,甚至想超越他们,真正做到了不扬鞭自奋蹄。环境造就人,说的大概就是这个意思。下面大家和小编来一起看一看安宁高铁学校可不可以专升本吧!

云南理工职业学 院

学校简介

       学校除依托能投集团及其下属企业的资源优势外,主动与企业联系,探讨共建行业*。目前,已与神州高铁技术股份有限公司旗下所属株洲壹星科技股份有限公司共建轨道交通学 院,与湖北美和易思教育科技有限公司共建大数据学 院。

       学校格"新脱教,新工科,国际化,成就新理工"作为办学的特色和路径,以新工科引领专业建设,形成理工科专业为主、其它市场所需专业协同发展的专业结构,以新职教建设为引领,产教融合、校企合作为途径,以学生发展为中心,培养具有社会责任感、综合素质高、实践能力强、专业基础扎实的技术技能人才。

升学渠道

      五年制大专毕业的学生可以参加云南省普通高校"专升本"招生考试,考试通过,升入云南经管理学 院或云南省内的本科院校继续深造,全部成绩合格,获得全日制本科学历。

云南理工职业学 院五年制大专升学渠道

01、五年制大专学生在大三开始可以报名专本套读,毕业颁发承认学历、教育部电子注册、*通用、网上可查的本科(专升本)毕业证书。

 02、五年制大专毕业生可以参加专升本考试升入全日制本科高等院校就读,毕业颁发承认学历、教育部电子注册、网上可查、*通用的本科(专升本)毕业证书。

03、五年制大专毕业生可以选择参加成人高考、自考、网络教育等考试进入本科院校就读,毕业颁发承认学历、教育部电子注册、*通用、网上可查的本科(专升本)毕业证书。

教育理念

       教学管理是以人为主体和作用对象的实践活动,教学管理的核心是对人的管理。教师和学生作为教学管理工作的具体实施主体和直接作用对象,其教学积极性和参与能动性深刻影响着教学管理的质量和效率,因此,"以人为本"的理念基底是提升管理有效性的基本前提。从理 工职业院校50强案例院校的典型做法来看,每一所职业院校的教学管理理念都体现出对主体的足够重视和热切关怀

只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。