【新学高考介绍】

新学高考拥有非常强大的教师团队和精英教研团队,一对一的教学模式,准确把握高考命题方向,掌握高考易错点失分点,解题难点,让学生突破关键瓶颈,翻身做黑马。

新学高考复读生一对一辅导:

考纲解读

全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。

知识梳理

梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。

考点剖析

*考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。

4、真题演练

(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;

(2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。

【高考复读班型】

vip一对一适合学生:文化课出现断层、成绩上不去的学生

趣味小班适合学生:偏科,学习难提高,找不到高效学习方法的学生

培优中班适合学生:课业停滞不前,学习跟不上的学生

【新学高考管理模式】

个性化*测评,*分析学生学习的问题

制定学生专属方案,帮助学生快速提升成绩

选择专属老师授课,实施方案,优速提分

专职服务,实时监控教学过程,调整学生心态

跟踪教学反馈学情,实时调整学习计划

新学高考TLE教学管理系统,从学生入学前到入学后的每一个阶段的管理,都会有相对应的环节进行把控,真正做到全方位的跟踪服务。

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复习措施(1)每章(每周)进行一次单元(150分)过关考试或一次100分答卷。(2)通过课堂提问、学生讨论交流、批改作业、评阅试卷、课堂板书以及课堂上学生情态的变化等途径,深入的了解学生的情况,及时的观察、发现、捕捉有关学生的信息调节教法,让教师的教*大程度上服务于学生。(3)数学复习要稳扎稳打,不要盲目的去做题,每次练习后都必须及时进行反思总结(改错)。反思总结(改错)解题过程的来龙去脉;反思总结(改错)此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循;反思总结此题还有无其它解法,养成多角度多方位的思维习惯;反思总结做错题的原因∶是知识掌握不准确,还是解题方法上的原因,是审题不清还是计算错误等等。(4)注意心理调节和应试技巧的训练,应试的技巧和心理的训练要三高三的*节课开始,要贯穿于整个高三的复习课,良好的心理素质是高考成功的一个重要环节。我们数学老师在讲课时尤其是考试中主要锻炼学生的心理素质,我们教育学生要以平常心来对待每一次考试。

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