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1.感统失调解释
很多人可能对感统失调这个词比较陌生;那种孩子会出现感统失调的情况呢,感统即感觉的统合,很多孩子经常会做出各种异常表现,爱做小动作,表达困难,不合群读书跳行,别人的话听而不闻等等。其实这就是孩子感统失调的表现。
2.感统失调训练
家长在发现孩子感统方面的失调就应该注意情况了,这个时候就应该找专业的医院或者专业的康复训练机构做针对性的训练,通过专业的训练能更好改善孩子的情况,在孩子3-6岁这个阶段是*的训练阶段,大于6岁也不要急也是可以做恢复性训练的。
3.感统失调是不会自愈的
当感觉系统失去平衡时,它不会自愈,只能通过一系列系统训练来改善。 生活中可以进行一些感觉统合训练,比如用刷子或粗糙的毛巾摩擦宝宝的皮肤,这样会刺激宝宝的皮肤。 如果孩子还小,可以把它放在摇篮或婴儿床上,轻轻摇晃,这两种方法都可以改善感觉障碍。
4.感统刺激本体发展
孩子感觉统合的发展与生活环境和父母的帮助有很大关系。 其实有很多辅助本体感觉的小方法。 技术总监廖生光特别指出,本体感受器在关节和肌腱处。 因此,孩子可以多玩攀爬和弹跳床等游戏来刺激孩子,这样就会充分的让孩子本体大展更好
5.感统失调是什么
感觉系统障碍是指人脑的神经中枢,它无法统一组织和组合来自外界的各种感觉刺激信号,从而不能引导身体做出正确的反应,从而导致身体的控制障碍和行为不协调。 表现为情绪不稳定,对感官刺激反应过低或过度。 注意力不集中,坐姿不稳,喜欢扭动。 平衡能力差,动作不协调,对空间距离的估计不足导致动作不当,容易碰撞和损坏东西。喜欢看变化很快的广告,喜欢听尖锐的声音,无缘无故地尖叫或自言自语。 喜欢咬指甲,破坏学习设备,无视纪律,学习困难。
6.感统训练的认知
很多儿童在幼龄阶段因为大脑学习依赖于身体感觉的输入,如果身体和感觉的感统不能正确将信息反馈入大脑,反过来很影响孩子正确的认识和学习,特别是在13岁之前的少年儿童中表现尤为明显,尽管儿童智力发育正常,但由于大脑和身体的协调,行为和习惯与正常儿童存在差异。这个时候家长就需要帮助正确的训练改正,可以找专业的康复感统训练机构。
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