湖南华科技工学校百度百科
学校秉承"文化基础+专业强化训练+综合素质培养"为依托的教学管理模式,运用"个性化咨询+差异化测评+差异化教学=达成目标"的教学流程,文化与专业同步开课,按"大班+小组课+一对一小课"的教学形式进行教学,针对每个学生的文化底子和兴趣爱好实行差异化教学。
学校创新教育模式:封闭式管理、准军事化要求,实行感恩教育,全天侯为学生服务。本着"对社会负责、对学生负责、对家长负责"的宗旨,齐心协力,倾力将我校打造全省乃至**的中职学校。 
*性质:全日制中等职业学校 开设班型:高端就业班、对口高考班、艺术高考班、2+3升学班
开设专业:音乐与舞蹈方向、播音与节目主持方向、美术设计、平面设计方向、电子商务方向、互联网金融服务方向、高铁乘务方向、航空乘务方向、旅游养老服务方向
招生对象:*应届*毕业生

湖南华科技工学校百度百科
3、班级建设靠文化
班级文化是班级的黏合剂,可以把学生紧紧地联系在一起,同时还可以使班级成员保持蓬勃朝气,这个集体一定能够创造奇迹!班级建设不仅用爱,更需用文化的力量,加强班级文化建设,教室布置和板报也是一块很好的阵地。
(1)让我的教室充满文化意蕴
教室文化是完美教师的灵魂,是一个班级的使命、价值观、愿景的集中整合与体现。教室文化也体现在教室的布置上。没有经过精心安排的教室,无疑是缺少文化意蕴的。教室是师生的主要活动场所,我认为,教室布置要具有美观性、实用性。教室两边以及前后两边的空置墙壁设置盆花、照片墙,书法展、卫生角等;例如:配合节日、配合学校或班级活动调整教室内的布置。在教室张贴一些班级管理细则、班干部岗位职责、常规考核评比、光荣榜、学校文件。
(2)黑板报:办好板报不仅能陶冶学生的情操,而且能树立学生的集体观念,提高学生的审美能力。可以每一期为学生留下黑板的5分之一左右的位置。如:*期:让全班同学用便贴纸写下了新学期对自己的期望;第二期:我为班级做贡献(为班级做的一件事)等等

湖南华科技工学校百度百科
(2)女生身高165cm至174cm,或踮脚摸高达2.20米以上;男生身高175cm至185cm。身材匀称,无"O"形和"X"形腿,无骨与关节疾病和畸形;
(3)五官端正,肤色好,裸露部分无明显的疤痕、胎记及纹身;
(4)无面部痤疮和头癣、湿疹、狐臭、牛皮癣、慢性荨麻疹等难以治愈的皮肤病;
(5)无色盲、色弱、斜视及眼科慢性、复发性疾病,双眼裸眼视力(C字表)不低于0.5或手术后校正双眼裸眼视力(C字表)不低于0.7;
(6)说话、微笑时无嘴型不对称;牙齿无明显异色和排列不整齐;
(7)无肝脾肿大、无肝炎(含HbsAg阳性)、结核等传染病;
(8)无心脏病、癫痫病史;
(9)听力不低于5米,无影响耳压功能的疾病;
(10)口齿伶俐,中、英文发音准确。