成都恺酷少儿街舞课程

1、 萌芽班 ( 4-6岁)

萌芽班注重快乐学习, 在课堂中全面调动孩子的视觉、听觉和动觉三大感官功能。通过对四肢、节奏感及表演能力等有趣的练习,达到玩耍即学习的教学模式。另外萌芽课程将通过课堂行为规范、课堂互动和户外演出等培养孩子各项综合能力,让孩子在快乐学习过程中培养音乐感和独立意识。

2、 兴趣班( 7-12岁)

兴趣班从入到专业分为5个级别,涵盖了26个元素。注重孩子的身体素质及技术提高,更能培养自信、乐观、坚毅的性格。在孩子拥有一技之长的同时,丰富孩子的艺术审美,使之从小就具备时间概念、协调能力和责任心。

3、明星班(5-12岁)

明星班注重打造未来偶像,通过缜密的考核制度公平的面向全体恺酷学员。明星班更重视学员艺术灵感培养和兴趣方向训练,通过丰富的舞台活动给学员累积经验和自信。

4、成都恺酷少儿街舞的街舞老师皆毕业于艺体专业院校,具备丰富的教学经验,所有教练持有中舞协教师资格证,全职任教,才德兼备。

5、街舞相关于其他运动的优势就是它不只仅是一项运动,不只仅包含一切运动一切的东西。它还有这更多的用途,性价比高于其他运动。例如能够扮演,能够交际,能够商业演出,能够培育本人的气质。而且随同着音乐,释放本人的情感,是一件很美好的事情。假如我们在客观角度上去选择,肯定会选择性价比不错的。所以,那必然是选择恺酷少儿街舞。

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一、

Locking,Popping,Krump的融入

1、Locking和Popping*初起源于十九世纪七十年代的加利福尼亚州,虽然是独立创建的,但是由于媒体的错误传播而与嘻哈文化联系在一起。比如Funk音乐在地下盛行时,人们也也跟随Funk音乐跳Breaking ,同时也有许多年轻人进行跨海岸的合作,使这些风格相互融合百花齐放。

2、同样, *新加入舞蹈家族的Krump也因为媒体的曝光而与Hip-hop联系在-起。Krump于本世纪初期在洛杉矶由Ceasare "Tight Eyez" Willis 和Jo'Artis "Big Mijo" Ratti创造,并很快成为Hiphop亚文化的一部分。 这种舞蹈风格极富能量和表现力,将内在负能星通过强烈的舞表现出来从而升华为正面积极的东西。

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二、

学习街舞你该注意的几个问题

1.容易害羞:初学者经常担心别人会因为自己胆小而嘲笑自己,这种往往是很难学到东西的,只有大胆不害羞的进行学习才能学到更好.

2.好奇心很强:很多人在跳舞的时候看不到别人在练习什么.他们只是在练习他们正在练习的东西没有计划经常改变他们的.没有固定的计划.后,你会发现你没有学到什么好东西.

3.没有耐性:许多舞者练习了很长一段时间,没有进步,然后不想练习,只想半途而废.事实上,这不是你自己的进步,而是你自己的进步.你不会觉得学习是一个渐进的过程.如果你想学好舞蹈,你应该有耐心.

4.不注重愉悦感的培养:很多舞者都专注于技术训练,而不关心舞蹈的感觉.