南京书法学习学校，要想选的好，就来找南京书法培训，学习书法的目的，几岁学书法比较合适，书法是什么性质的专业，如何打好书法基本功，练习书法可以培养良好行为习惯，书法专业人才就业岗位，儿童学书法的必要性小编对该培训进行了详细的阐述。

1.学习书法的目的

学习书法的目的， 如今，素质教育受到重视。 有的学校成立了一些兴趣小组，认为学语文和算术是应试教育，学书画音乐是素质教育。 这是一种误解。 我们说我们应该用书法作为培养孩子综合素质的手段。 我们强调的不是结果——写出优美文字的能力，而是过程——学习过程中各种素质的培养。

2.几岁学书法比较合适

几岁学书法比较合适，学习书法应该从孩子开始，古代文人墨客从3岁开始学习写字就证明了这一点。 从现代孩子的心理、身体发育和认知水平来看，他们可以学习铅笔书法， 钢笔书法，从6岁开始学习毛笔书法，注重正确的坐姿和握笔姿势。 您可以选择一些相关的写作内容。 简单的单字字符将帮助孩子更快地学习，打开和发展单词思维的空间，培养孩子良好的学习态度。 六七岁是刻苦学习毛笔字的黄金时期。

3.书法是什么性质的专业

有这种感觉很正常，这是平时对书法了解太少，未受过正规化的训练才觉得陌生。专业的书法学习是个系统科学的体系,有一系列专业的学习方法,不同于传统的“写字”书法,传统上讲要学好书法非一日之功，广义上讲书法更是一种文化。而*书法专业招收的不是一个写字书法家而是招收具备一定艺术潜能，认知能力较强，对书法知识有所了解的高中生。

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4.如何打好书法基本功

不少人对书法，欣赏归欣赏，自己却不动笔写，因为总觉得书法很“神秘”，让人望而生畏。实际上，书法并不玄妙，但的确需要苦练。如同练声乐、学唱歌一样，都需在正确的方法指导下认真训练，练好基本功。练习书法的基本功，首先要了解书法三要素：笔法、结构、章法。

5.练习书法可以培养良好行为习惯

练习书法可以培养学生的良好行为习惯，学习书法，要从一笔一划做起，有规有矩，如起笔、行笔、收笔都十分讲究，这好像做事，起笔像做事的开端，行笔恰似做事的过程，收笔如做事的结尾。通过练习书法，可以锻炼一个人做事认真、沉稳、有始有终的品格。日复一日，学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。

6.书法专业人才就业岗位

书法专业人才生源虽然数量不少，但很难找到匹配度高的就业岗位。高校书法专业属于艺术类招生，此类学生普遍文化课分数相对偏低，书法素养也高低不齐，生源的综合素养会直接影响高校书法教育的开展，走向社会时，在各个岗位工作也会存在各种问题。

7.儿童学书法的必要性

儿童学书法的必要性，培养孩子的耐力和自信心。 很多家长觉得自己的孩子特别调皮，无法冷静下来，不利于文化课的学习。 学习书法可以提高学生的专注力，因为学习书法需要脑、眼、手的全力投入。 使学生养成用心学习的习惯。

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