怀化卫校专业-怀化2022年卫校招生专业
01.湖南环境生物职业技术*招生简章及计划
湖南环境生物职业技术*创办于1975年的湖南农*衡阳分院;1987年经省人民*批准改办湖南林业高等专科学校;1999年适应高等职业教育发展的需要,经教育部批准由普通高等专科学校改办为高等职业院校;2001年3月更为现名;2004年6月原衡阳市卫生学校整体并入,实行省林业厅、省教育厅双重管理。
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湖南环境生物职业技术*招生简章及计划:
专业名称 | 计划类型 | 层次 | 科类 | 计划数 |
护理 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 130 |
助产 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 20 |
药学 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 25 |
中药 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 20 |
医学检验技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 25 |
药品生产技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 10 |
口腔医学技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 25 |
02.湖南环境生物职业技术*招生要求
1.录取原则:德、智、体全面考核,采取从高分到低分择优录取;
2.录取程序:在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格,高考成绩达到同批录取学校控制分数线的考生,按招生计划数的120%调档录取;
3.录取规则:对进档考生的采用"分数优先、遵循志愿"择优录取方式,对于服从专业调剂的考生,其专业志愿不能满足时,将调录到录取未满计划的专业。
4.优惠政策:按照各省招生委员会和教育考试院公布的照顾优惠政策规定执行;
5.录取方式:异地远程网上录取;凡属按志愿录取或征求意见后本人同意录取的考生原则上不改录、不退档;
6.录取结果公布:按各省招生委员会或教育考试院有关规定执行。
03.湖南环境生物职业技术*师资力量
湖南环境生物职业技术*现有教学团队1个(园林植物栽培技术课程教学团队)、省级教学团队4个(园林技术专业、畜牧兽医专业、护理专业和森林生态旅游专业教学团队),为全省具有评定讲师资格的极少数高职院校之一;现有在编职工932人,其中专任教师753人,教授及相应职称42人,副教授及相应职称238人,博士、硕士生导师22人;外聘教师180人(高级职称90人)
04.湖南环境生物职业技术*实训设备
现湖南环境生物职业技术*已建成各专业课程实验室、实习实训室20余间,完全能满足日常教学及专业技能培训要求。在衡阳市、湖南省及部分省份县级以上各类医院、药剂科、检验科、大中型中药制药厂、生物制药企业、医药经营企业、口腔医院及牙科技术中心为主的实习实训和就业基地90多个。各种教学资源丰富,教学和研究稳步推进,学生知识面不断扩展。
01.基本信息
. 学制:3年
. 学费:5460元/年
. 别名:护理专业
. 所属学校:湖南环境生物职业技术*
. 所属地区:湖南
. 文凭层次:大专
. 就业率:98.5%
. 起薪:3500元/月
02.专业简介
医*现有教职员工144人,其中,教授及相应职称8人、副教授及相应职称50人、博士研究生1人,硕士研究生68人,双师型教师103人;省级青年骨干教师1人,国内访问学者2人;有护理专业省级教学团队1个。护理专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
03.主要课程
人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、系统解剖学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、医学微生物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神病护理学、社区护理学、急危重症护理学、护理伦理学、护理心理学等。
04.招生要求
眼睛的近视矫正视力不低于4.8,各眼矫正视力镜片度数不超过800度,无色盲、色弱,无斜视、弱视;
肝功能异常者不要报考医学类专业;
考虑到医疗卫生服务的特殊性,学校明确提出,不鼓励躯干或肢体残疾考生报考我校医学类专业,否则将无法完成学业。
鉴于护理行业的特殊性,对报考护理专业的考生要适当考虑身高,建议身高1.55米以下者慎报。
05.培养目标
培养拥护党的基本路线和医疗卫生工作方针,适应我国医疗卫生事业发展需要,具有良好的思想品质和健康的体魄,具有创新意识和奉献精神,具备人文社会科学、医学、预防保健基本知识及专业能力,具备护理学基本理论知识和专业技能,能与患者良好沟通,能及时发现和处理常见病、多发病、危急重症患者的健康问题并实施整体护理,熟练掌握常用护理操作技能,具有良好的职业道德以及人际沟通、团队协作和创新能力,满足卫生服务人才需求,能在护理领域内从事临床护理、预防保健和社区卫生服务的高素质技能型人才。
06.就业方向
护理学专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研
护理学专业就业岗位包括:护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。
07.护理专业小知识
头低足高位适用范围:1、肺部分泌物引流,使痰易于咳出,2、十二指肠引流术,有利于胆汁引流,3、妊娠时胎膜早破,可防止脐带脱垂,4、下肢骨折牵引时,可利用人体重力作为反牵引力。
头高足低位适用范围:1、颈椎骨折的病人作颅骨牵引时,作为反作用力。2、降低颅内压,预防脑水肿,3、颅脑手术的病人。
约束带分:宽绷带约束(常用于固定手腕和踝部;肩部约束带(用于固定肩部,限制病人坐起;膝部约束带(用于固定膝部,限制病人下肢活动);尼龙褡约束带(可用于固定手腕,上臂、膝部、踝部)
医院感染:指病人,探视者、医院工作人员等在医院活动期间受到病原微生物侵袭而引起的任何诊断明确的干扰或疾病。