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1.感统训练提高儿童自控力
多数自闭症儿童感知觉异常,往往会影响情绪的调节,例如正常儿童听到很吵的声音,大脑会去调节,把没有必要的信息过滤掉。但自闭症儿童往往没有办法,所以有时候一到人多的地方,情绪就不好、很焦虑,其实这是因为听觉过度敏感。因此进行感统训练,能使他们带来舒适感,排除焦虑不安,更好地调节情绪。
2.语言障碍的表现
没有语言表达能力的孩子在婴儿期不会咿呀学语。他们中的一些人在2-3岁之前就有表达语言,然后逐渐减少,而另一些人则完全消失。他们一生沉默,或在极少数情况下使用有限的语言。他们不会用动作或面部表情来表达某种需要和要求,也不会用手势语言来理解和运用面部表情、身体动作和姿势与他人交流。
3.什么是感统的训练
感觉统合训练是指大脑与个体从视听触觉、嗅觉、前庭等方面的差异,选择感觉通路输入的感觉信息来解释神经心理过程的联系和统一,是基础 供个人在日常生活中学习和工作。 1970年代,在欧美、日本等城化较早的*,儿童问题日益严重。 经过数百名专家的联合研究,最终于1972年由南加州*的J. Ayres博士创立。 提出感觉统合理论。 会影响大脑、感觉器官和身体各功能区的协调,导致学习和生活出现问题。
4.感统失调训练
家长在发现孩子感统方面的失调就应该注意情况了,这个时候就应该找专业的医院或者专业的康复训练机构做针对性的训练,通过专业的训练能更好改善孩子的情况,在孩子3-6岁这个阶段是*的训练阶段,大于6岁也不要急也是可以做恢复性训练的。
5.怎样刺激小孩前庭感觉
基本上,不管孩子的前庭知觉阈值是过高还是过低,都可以通过一些小游戏来刺激。 技术总监、刘玉亭治疗师廖胜光提出以下游戏小贴士:翻筋斗、荡秋千、跳弹簧床、坐旋转木马、玩高飞等游戏,都能给予积极的刺激。在滚被子游戏中,爸爸妈妈可以把孩子在被子里滚动,然后摇晃它,有助于触发前庭。
6.6岁怎样进行感统训练
6岁的孩子怎样进行感统训练呢,我们可以用纸板修剪出10cm左右的圆形,在上面写上数字,并肩隔开用不粘胶贴到地面上,中间的距离要控制好,让孩子从一个圆跳到另一个圆形,以踩中圆心为胜,获胜后也要给孩子一定的奖励,可以多人玩更能激起孩子的兴趣,这个训练可以增强孩子的平衡能力以及重力感
7.儿童感统训练的好处
感统训练对孩子的好处首先就是能提高孩子的学习能力,注意力更加集中,注意力对于儿童的学习效率提升具有很大的帮助,但学习不是一个简单的过程,是需要多个感觉,系统相互配合才能达成的结果,简单的来说,学习能力是是感统能力高低的综合表现,没有良好的感统基础,也就没有好的学习能力,所以说感统训练可以通过提升个大感觉系统和大脑之间的协调运动,进而提高学习的能力
8.前庭觉失调怎么办
孩子的育儿期间的不同表现,不仅是孩子性格的发展和探索,更是孩子自身感觉器官和系统的不断成熟。感觉统合是人类与生俱来便拥有的能力,是大脑和身体之间配合和协调的学习过程,身体通过接收不同信号和刺激,从而做出不同的反应和表现。所以在早期育儿的过程中,我们要注重培养孩子感觉统合的发展。
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