太原自闭症康复训练要多少钱，对于太原感统培训 ，今天就来普及一下感统失调的表现都有什么，感统训练的佳年龄，怎样判断感统有没有问题，感统要反复训练，哪些是感统失调的情况，走路不稳是感统失调吗。

1.感统失调的表现都有什么

前庭平衡功能障碍：容易与他人发生冲突也难以与他人分享玩具和食物，无法考虑他人的需要。 视觉感知差：无法流畅阅读，无法进行计算，经常抄错题和漏题。 听力差：听不见别人说什么，经常忘记老师说的话和老师留下的作业。 过于敏感或迟钝：害怕陌生的环境，对父母的依恋过度

2.感统训练的佳年龄

感觉统合训练的*年龄是12岁之前。三岁前是儿童感觉能力快速发展的时期。此时进行感觉统合训练可以预防儿童感觉统合​​失调。 6-12岁是感觉统合训练的化妆期，因为这个时候孩子的很多思维和行为都已经固化了。

3.怎样判断感统有没有问题

很多家长都注重小孩子的身心健康，但是不知道到如果判断孩子的感统有没有问题导致严重后才送往治疗，首先*的一个明显就是孩子年龄增长但是不怎么会说话，其实就身体灵敏性有一些迟钝都是感统类的问题，平时一定要多注意观察小孩

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4.感统要反复训练

在有了目标，能够获得一些成功经验的基础上，反复练习是必要的。 大脑和身体需要一些时间来完成对新收获的感官处理经验的消化。 另外，在孩子能够以较低的难度更顺利地完成任务后，再调整难度。 因为我们的核心目标不是让孩子完成某个训练目标，而是练习调整他们处理感官信息的能力

5.哪些是感统失调的情况

儿童注意力不集中、小动作多以及阅读困难、记忆力差情绪不稳定等情况。家长应该警惕儿童的情绪障碍，需要有针对性的训练。感觉整合是将每个感觉器官接收到的信息通过大脑整合，然后控制身体做出准确反应的过程。就是大脑接收信息并处理信息以做出反应。

6.走路不稳是感统失调吗

孩子走路不稳，如果是1岁多很正常，但是有的孩子2岁了还是这样，这就是感统失调的表现，行走不稳定我们可以进行大脑功能训练，使用一些特殊设备，要求儿童注意完成协调动作，如平衡能力训练，让儿童通过平衡木、平衡平台、旋转圆筒等项目，训练大脑前庭平衡功能，提高儿童注意力。

感统失调的表现都有什么，感统训练的佳年龄，怎样判断感统有没有问题，感统要反复训练，哪些是感统失调的情况，走路不稳是感统失调吗，这些是它的基本知识，大家可以做参考。

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