随着时代发展，很多艺术类的学生都会考虑去国外留学深造，浙江工业设计留学哪家好 成为很多学生的一种选择，小编下面就介绍下厦门理工，南京林业*，三明、浙江工业*哪一所好??，想考环境艺术研究生浙江省里哪个学校比较好？，浙江工业*怎么样????，疑问，为您艺术留学保驾护航，下文会为您详细介绍下！

1.厦门理工，南京林业*，三明、浙江工业*哪一所好??

选择哪个学校，看考生想学什么专业。南京林业*的农林类专业相对更为突出；厦门理工的机械工程、材料科学与工程、电气工程、光学工程、计算机科学与技术相对不错；三明的艺术设计、教育学等专业较为突出，而浙江工业*的化学工程与工艺、计算机科学与技术、制药工程、环境工程、机械工程、土木工程、给排水科学与工程、建筑学、城乡规划、安全工程都很不错，尤其是工业催化方面。综合看，浙江工业*的综合实力更突出一点。浙江工业*”，是教育部与浙江省*共建的浙江首批省属重点*  ，*“2011计划”首批14所牵头高校，首批“卓越工程师教育培养计划”、“卓越教师培养计划”、“卓越工程师教育培养计划2.0”入选高校， 亚洲规划院校联盟（APSA）成员，**奖学金来华留学生接收院校，入选*“111计划”，*首批“新工科研究与实践项目”入选高校。该校始建于1953年，1993年12月由浙江工更名为浙江工业*。2013年5月，学校牵头的“长三角绿色制药协同创新中心”成为*首批14家2011协同创新中心之一。截至目前，浙江工业*设朝晖、屏峰、之江三个校区，占地面积3009.92亩，固定资产总值40.77亿元；浙江工业*德清校区项目规划占地约1000亩，于2021年上半年开工，2021年秋季开学，2021年将基本完成基础施工。 [4-5]  图书馆藏书（含电子图书）1028万余册，中外期刊37174种。学校现有66个本科专业，有教职工3048人，其中专任教师2118人，全日制本科学生19159人；在读各类研究生9663人（博士研究生780人，全日制硕士研究生6520人，非全日制硕士研究生2363人）；成人教育学生15600余人；留学生1706人。

2.想考环境艺术研究生浙江省里哪个学校比较好？

推荐浙江3所*:一.浙江工业*环境艺术设计专业环境艺术设计既不同于专门的建筑设计，也不满足于某公共设施的三维实体设计。其培养目标旨在于使学生通过系统的知识与技能的学习后，达到既能够对建筑设计有独特的理解和规范表达，还能够对建筑的室内、室外及其周围环境做出空间造型的综合设计。环境艺术设计系根据*发展及社会需要，并根据多年教学经验，一、*主要学习设计基础课程，学生在三、*分二个专业模块：景观设计、建筑与室内设计。整个专业课程设置体现“厚基础、宽口径”的办学精神，在帮助学生打下坚实的专业基础同时，又使学生学有所专。使得专业理论和专业设计学习结合更加紧密，有利于学生在本科以后大专业继续深造及适应社会建设发展需要。基础课程包括：平面构成、色彩构成、立体构成、专业绘画、人机工程学、计算机辅助设计、设计初步、设计学概论、中外建筑史、独立式住宅设计等。景观设计专业模块主要课程包括：专业绘画、中外园林史、植物造景、园林设计、公共艺术设计、公共设施设计、景观规划设计原理、景观规划设计、景观工程与技术等。建筑与室内设计专业模块主要课程包括：专业绘画、建筑物理、施工图基础、展示设计、公共建筑设计、公共建筑室内设计、建筑装饰构造、城市规划等。学生毕业后，可在建筑、规划、艺术设计、广告公司、学校等单位从事设计、研究、教学及管理等工作。二.浙江理工*浙江理工*设计艺术学*是浙江省重点 B 类*，是我校重点发展的特色性*之一。设计艺术学创建于 1979 年，在同类*中有较长的办学历史， 2000 年获得硕士学位授予权。随着我省人才需求与办学条件的不断提高，*发展日趋完善。 设计艺术学硕士点现有环境艺术设计研究、视觉传达设计研究、广告影像研究、工业设计研究、纺织与装饰品艺术设计研究、服装设计与市场研究、服装设计理论与实践、染织艺术设计理论与实践、染织艺术与形式表现等9个研究方向。其研究的范围涉及面广、应用性强，主要以设计艺术为主线，在传统与未来、本土与世界、艺术与工程技术等几个关键点上注重多*相互交叉，培养符合社会需求的具有创新能力的高级理论应用性人才。本*以遵循设计文化特点为基础，以继承和发展现代艺术设计理论为目标，积极营造体现现代设计理论与实践应用相结合所具备的文化特性。 培养目标： 授予硕士学位的研究生应具备设计艺术学领域坚实的基础理论知识和系统的专业知识；熟悉本*学术研究前沿及发展方向；掌握先进的研究方法、手段；具备良好的计算机应用能力；至少掌握用一门外国语熟练阅读本专业外文资料,并有一定的外语会话能力；具有严谨的学习态度和求实的科研作风，能够综合运 用所学知识独立从事科学研究和技术开发工作；具有较强的创新能力和良好的团队合作精神。能胜任高等院校、科研院所、公司企业或相关单位的教学、科学研究、产品开发和管理等工作。 主要研究方向： 方向 1 ：服装设计与市场研究 方向 2 ：服装设计理论与实践 方向 3 ：染织艺术设计理论与实践 方向 4 ：染织艺术与形式表现 方向 5 ：环境艺术设计研究 方向 6 ：视觉传达设计研究 方向 7 ：广告影像研究 方向 8 ：工业设计研究 方向 9 ：纺织与装饰品艺术设计研究 三.宁波*宁波*座落于美丽的港口城市、副省级城市、计划单列市——浙江省宁波市，是一所涵盖经、法、教、文、史、理、工、农、医、管理10个*门类的省属综合性重点建设*，教育部首批本科教学工作水平评估优秀学校，校名为邓小平同志亲笔题写。学校拥有博士、硕士和学士三级学位授予权，专业硕士学位授予权，具有外国留学生、国防生、港澳台和华侨学生招生权，面向*招生，属*批录取院校。2006年被教育部授予“**生文化素质教育基地”称号。环境艺术设计方向：培养具有较高艺术素养和空间设计能力、懂得工程制图、从事室外环境设计和室内装潢设计的专门人才。主干课程：设计素描、设计色彩、三大构成、艺术设计理论、城市规划设计、室内设计、园林设计、设计表现技法、计算机设计等。毕业去向：城建规划管理*、大型建筑装潢公司、环境艺术设计公司和文化艺术单位。朋友,自己参考,此外还有*美院的环艺专业也不错~~

3.浙江工业*怎么样??

机电专业不错，还有建筑工程等~浙江工业*坐落于风景秀丽的杭州市，始建于1953年，前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历杭州化工学校、乌溪江化工、浙江化工专科学校、浙江化工、浙江工和浙江工业*等发展阶段。目前已发展成为以工为主，文、理、法、经济、医药、管理、教育等兼容的综合性省属重点*，拥有*重点实验室培育基地、博士后流动站、博士、硕士学位和MBA授予权、工程硕士专业学位授予权、硕士研究生*推荐权和外国留学生、港澳台学生招生权。 学校现有三个校区，共占地面积3200余亩，校园建筑面积76万平方米。学校设有二十一个两个部：即化学工程与材料、机电工程、信息工程、经贸管理、建筑工程、生物与环境工程、职业技术教育、人文、药、理、法、外国语、艺术、健行、政治与公共管理、之江、成人教育、国际、职业技术、软件、软件职业技术、社会科学部、体育军训部。学校目前有在校全日制本专科学生25000余人，研究生1400余人。学校教职工2800余人，其中教授、副教授等高级职称教师800余人，共享*科和*工程院院士4名。学校现有博士点5个、硕士点38个，本科专业49个。学校固定资产总值15.64亿元。图书馆面积3.2万平方米，藏书（含电子图书）229余万册，中外期刊17000余种。 学校始终把主动适应浙江省经济建设和社会发展需要作为办学宗旨，努力把我校建设成为浙江省高级工程技术人才的培养基地和工程科学技术的研究开发基地，向建成国内*的综合性的教学研究型*的发展目标迈进。通过多年的努力，学校实现两个转变，即在办学结构上从单一的工科门类向综合性高校转变，目前学校设有理、工、文、法、经济、教育、管理、医药等八个专业门类；在办学内涵上从教学型向教*研型转变，学校的科研能力和科研水平有较大提高，现拥有“绿色化学合成技术”*重点实验室培育基地，1个博士后流动站，3个省级重点实验室，工业催化等21个省级重点*，7个省级科技创新基地，5个工程科学开发研究中心，6个工程教学中心。先后有230余项科研成果获*、省部级科技发明奖和科研成果奖，其*家发明奖和*科技进步奖9项，获准专利230余项，近五年，科研经费到款数平均以每年近3000万元的速度稳步增长，2004年度经费到款数达1.93亿元。学校在抓工程开发的同时还注重学术研究，2003年被国际上SCI、EI、ISTP三大索引机构摘录的论文数分别为89篇、66篇、56篇，国内排名分别为第65、53和49位。 学校始终坚持把培养高素质创新人才放在首位，注重学生综合素质的提高，以培养工程创新人才为核心，重视基础理论教学和实践能力的培养，深化教学改革，不断提高教学质量。多次在国际、国内各类大赛中取得优良成绩，获得*大奖。2004年学生申请专利13件，授权专利8件；获第29届ACM亚洲预赛北京赛区银奖，名列*高校第八位，获得“CCTV”**生英语演讲竞赛浙江省决赛一等奖1项，在省“挑战杯”创业设计大赛、程序设计竞赛、结构设计大赛、多媒体作品设计竞赛、机械设计竞赛、财会信息化竞赛中，获得一、二、三等奖各16项；2004年有 1名学生获得“*青少年科技创新奖”；在第六届**生武术锦标赛中，还获得5个单项冠军、4个单项亚军和团体亚军。学校被教育部批准为第二批*重点建设职教师资培训基地，第三批*教育技术培训中心。学校毕业生以基础扎实、工程技术开发能力强而普遍受社会欢迎，许多毕业生已成为现代化建设的骨干，为*特别是浙江省的经济建设和社会发展作出了重要贡献。 学校对外交流活动日趋活跃，已与美、英、法、德、日、比、澳、俄等*的28所高校建立了校际协作关系，开展学术交流、联合办学、科学研究等活动。2004年邀请有“欧元之父“称誉的1999年诺贝尔经济学奖获得者罗伯特?蒙代尔教授来校讲学。目前，学校招收了来自15个*、地区的留学生，学习汉语言、*文化及本科专业课程。 学校校办产业走与*建设和科研开发相结合的发展之路。以学校科技成果为依托的校机械厂、化工厂、化工设备厂被确定为浙江省校办产业骨干企业，化工部建设司定点产品生产企业。学校后勤顺应社会化改革潮流，优化、调整发展投入，组建了后勤集团公司，按企业化经营、社会化运作，建立满足办学需要的市场化、社会化后勤保障系统和服务体系。 学校各项工作取得了令人瞩目的成绩，先后获得*党建和思想政治工作先进高等学校、*先进教务处、*高等学校科技管理先进单位、*学位与研究生教育管理工作先进集体、*普通高校毕业生分配先进集体、“浙江省模范集体”等荣誉称号。

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