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1.感统要反复训练
在有了目标,能够获得一些成功经验的基础上,反复练习是必要的。 大脑和身体需要一些时间来完成对新收获的感官处理经验的消化。 另外,在孩子能够以较低的难度更顺利地完成任务后,再调整难度。 因为我们的核心目标不是让孩子完成某个训练目标,而是练习调整他们处理感官信息的能力
2.怎样确认有自闭症
自闭症儿童无法模仿,大多数儿童喜欢模仿各种人的动作和语言。 通过模仿,孩子可以学到很多语言、手势和表情,但自闭症孩子不会模仿。自闭症儿童在语言方面比较陌生,表达和理解语言的能力较差,不能正确使用词语表达问题,甚至会出现发音错误。 他们经常带着奇怪的口音单独说话, 孩子越大越不愿意说话
3.自闭症引导康复训练
作为特殊儿童的家长,首先自身应该要先疏导心情,不要使消极,苦闷的情绪来主导自己的行动。其次家长要掌握孩子的心理状态,当他们受到恶意的语言攻击和侮辱时,要给孩子信心与勇气面对恶意伤害不卑不亢,抓住任何能够让孩子得到学习的机会,即便在求学路上困难重重,也要克服一切困难去上学,家长要提供必要的身心上的呵护,但要适度,既要鼓励孩子同时也要培养其独立能力多让孩子去参加集体活动
4.怎样训练专注力
孩子有一个良好的专注力是他未来学习的有力保障。如果孩子注意力不集中,会影响他们后续的学习。作为父母,我们应该总是鼓励孩子做他们喜欢的事情。还有就是要尽量减少唠叨和训斥孩子的次数,让孩子觉得自己是时间的主人。
5.为什么需要感统训练
由于城市化,儿童的活动范围变小,大人对儿童的保护过度,导致儿童接受的信息不完整; 家长太忙,缺乏辅导,导致孩子右脑感觉刺激不足; 孩子出生后没有经过爬行阶段,直接学会走路,导致前庭平衡障碍; 孩子没有机会玩泥土和沙子,导致孩子缺乏触觉刺激;这导致孩子缺少很多能力,因此需要进行感觉统合训练来补充孩子的基本技能。
6.有必要做感统训练吗
当我们发现生活中有些事情孩子“做不好”或“做不到”时,不要盲目强迫他们去做,以免给他们造成太大的心理压力。 我们需了解孩子,根据孩子感觉统合能力的规律来了解孩子为什么是这样子。它对孩子的注意力、阅读能力、写作能力和自理能力有直接或间接的影响。
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