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1.日语的过去时和非过去时

日语中的过去时分为三种：*种是表示已经完成的；第二种是表示过去持续性的动作或是动作结果状态的持续再或者是状态已经实现；第三种是过去开始的一个动作，可能已经完成也可能还在进行。非过去时分为两种：*种是表示将要进行或反复恒常的动作；第二种是表示正在进行的。

2.日语中的外来语

日语不仅有很丰富的本土生产的词汇，还有很多来自于其他*的词汇。日本在十九世纪晚期和二十世纪初期从西方引进新概念时，经常会使用日文的新搭配从而来翻译它们，这些词也是现代日本人所使用的的知识词汇的重要组成部分。

3.日语的片假名

片假名是指日语中表示音符号的一种，与平假名、万叶假名等合称为假名。片假名主要是用在外来语、拟声语、生物·矿物的日文名、第二次世界大战前的公式文书、1988年8月以前的电报以及行文中对某些词表示强调的时候等等。日本人制造片假名完全是为了贪图方便，事实上片假名确实在引进或翻译来自日本以外的外来语时很方便。

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4.日语的N4级和N5级

日语中的N4级是N5级是日本语能力测试的*两个等级，也是相对于N1N2N3较为简单的级别。N4级是基本与原日本语能力测试的3级水平相同的，从而言之N5级也就是与原日本语能力测试的4级基本是一样。日语N4、N5级考试是对评定基本日文的培训效果很有利的一种方法。

5.学日语的发展前景

应该还是很有前景的，目前日本出台了5年灾后重建的规划，大量的日本本土企业要到来建立更多的分公司，而且随着日本老龄化严重，年轻人才是日本现在急缺的，所以会日语的专业人才将来会越来越受到日本企业的关注。

6.日语的副词

副词，动词，形容词 为什么要专门提出这三类词汇呢？ 特别是副词，很多叠词，放在一起背的话不容易混淆，能记得更清楚。 *名词的汉字词汇多，结合语音背诵容易。 第二日本人超爱用副词，且和词居多必须背诵。 第三动词里的汉字和音多背诵才能记下来呀。

7.日语备考训练

1.拿出一套新试卷，继续保持每两天一次的模拟考试。 2.根据词汇、语法、阅读和听力对做过的真题进行排序。 安排*天（N1考试的时间），第二天对真题进行分类。 个人训练任务的阅读和翻译，听力和背诵，翻译真题阅读的每一句话，听力保证每一个字每一句都能听懂（当时我已经练过听力了，知道是哪一年的）

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