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1.日语的过去时和非过去时

日语中的过去时分为三种：*种是表示已经完成的；第二种是表示过去持续性的动作或是动作结果状态的持续再或者是状态已经实现；第三种是过去开始的一个动作，可能已经完成也可能还在进行。非过去时分为两种：*种是表示将要进行或反复恒常的动作；第二种是表示正在进行的。

2.日本的和制汉语

日本人利用汉字的字义、构词规则自行创制造的汉语词被称为和制汉语。和制汉语词的构词方法大体上分为两种：一种是将标记和语词的汉字读音由训读改为音读从而转为汉语词；另一种是运用汉字的字义、构词方法制造日常生活中所需要的的汉语词。运用汉语构造词从而创造新的词汇的这一方法开始于古代。

3.日语考试分为几级

按日语能力等级来分的话一共有5个级别。N5~N1。N5是*的，N1*。基本上2级的水平日常交流什么的几乎都没太大问题了，N1是深造的，N1的语法在日常生活中用到的很少。考试大多数的人都考1级和2级，3级也有人考。找工作一般只少都要2级以上的。能力等级证书是全世界统一的。

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4.学习日语的注意点

对于日语的学习，与学习其他语言的共同点是坚持和勤奋。 作为一门独立的语言，学习是一个漫长而艰巨的过程。 由于语言环境和语言系统与母语的差异，入门级是一大难点，必须培养自己的学习兴趣，使自己持之以恒。 对于日语学习来说，入门比英语困难得多。 所以，学习日语一定要有足够的心理准备，上手需要一定的时间。 还要做好长期奋斗的准备，培养自己的浓厚兴趣。

5.学日语的步骤

学完50个音，我们来读课文。 每节课的学习步骤是先学习词汇，然后是课文，*是课后练习。 有条件的话，能听课文的MP3或平板电脑，只需要花时间学好。 学习一门外语是一项漫长而耐心的脑力劳动，或者说是缓慢的工作。 在拼音学习的过程中，每门课程的内容都是有时间和比例的，而不是随意取的。

6.日语的听力技巧

把听力中出现的词汇和语法整理出来，记下来背诵理由：N1词汇*题出现的词汇，几年前听力基本已经出现了。这是我刷题的时候发现的问题。而且，作为语言测试，那些出纸的老师必须有自己的成语，而这些词汇很容易成为考试中心。

7.日语的副词

副词，动词，形容词 为什么要专门提出这三类词汇呢？ 特别是副词，很多叠词，放在一起背的话不容易混淆，能记得更清楚。 *名词的汉字词汇多，结合语音背诵容易。 第二日本人超爱用副词，且和词居多必须背诵。 第三动词里的汉字和音多背诵才能记下来呀。

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