南京学毛笔字培训，量变引起质变，南京书法培训中所讲的学书法会有哪些收获，成人学习书法的目的和意义，书法属于什么性质的专业，哪些人适合书法高研班，儿童学书法的必要性，少儿书法何时开始学习就是量，会深刻影响我们的质。

1.学书法会有哪些收获

学书法会有哪些收获， 通过写作，可以培养学生的审美情趣。 由于汉字是由线条组成的，方快字具有很高的审美价值。 让学生逐渐感受汉字的形体之美，帮助学生树立正确的审美观念，让他们知道从什么看字体的美，什么样的字是美的，怎样写得更美。 另外需要强调的是，老师和家长内心对书法美的赞美和追求，对孩子的感染力*，能*程度激发他们追求美、创造美的欲望。

2.成人学习书法的目的和意义

传承与创新这个话题，大家一直在探讨，窃以为，首先与古为徒，食古而不泥古，打下坚实的基础，然后从历代碑帖中吸取养分，结合自己的书写习惯，形成自己的风格，这便是创新。名世书家，没有一个是相同的结字与用笔，都是有其独特的个性与面貌，立于巨匠之门。所以书贵自然，自然造化，不要为创新而创新。

3.书法属于什么性质的专业

书法专业属艺术类招生专业，*计划内四年制本科部分院校附设专科。书法专业在高等院校的位置归属有三类*类属独立专业，如*美术、曲阜师范*、聊城*均设独立书法系。第二类属美术类，如中央美术人民*等院校书法专业归美术学类、西安交通*书法专业属于艺术设计类。

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4.哪些人适合书法高研班

这类型的高研班为书法创作型人才提供了很好的学习机会。学校及各地文化*组织的各类书法培训班。目前，具有书法教学条件的很多高校，除了招收全日制的本科生和研究生，也会举办书法高级研修班。随着各地区所属文化*的重视，在各省内都设有书法院，通过书法院也会开展各类书法高研班，

5.儿童学书法的必要性

儿童学书法的必要性，培养孩子的耐力和自信心。 很多家长觉得自己的孩子特别调皮，无法冷静下来，不利于文化课的学习。 学习书法可以提高学生的专注力，因为学习书法需要脑、眼、手的全力投入。 使学生养成用心学习的习惯。

6.少儿书法何时开始学习

少儿书法何时开始学习，学习书法永远不会太晚，也永远不会太早。 至于孩子开始学习书法的时间，以6至7岁为宜。 因为这个时候孩子已经有了一定的词汇概念，有了一定的学习兴趣和动力，课业也不繁重，学习时间也有保障——这三者缺一不可。 因此，孩子开始学习书法的年龄的选择与其说是对时间点的刻板偏见，不如说是对*学习时间的把握。

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