事在人为,就有前途;*毕业上五年制大专,是一种连读的教学方式,有一定的改革振作点、闪光点。学习的*,在于方向目标明确,有意志力,就有美好的前景。五年连读,优点 是:节省教育资源,减少重复的教学环节和及教学内容,;对于学生来说,可以学习有方向,目标明确,可以促进教学质量的提升。在年限上是个极大的节约和飞跃。无论是上大专还是上本科考研,要看你将来能否学到真知识,掌握真本领,要是能的话上大专也有前途,否则上研究生也是没多大意义。所以我认为你要综合考虑,结合自己的志愿方向和社会需求来确定。五年制大专说白了,就是三年中专教育和二年高专教育,毕业生享受和普通高等专科学校一样的待遇。如果毕业以后你想继续学习,还可以选择专升本,进入本科院校学习。下面大家和小编来看一看云南民族中等专业学校5年制大专专业吧!

云南省民族中等专业学校

学校简介

云南省民族中等专业学校创建于1979年,系级重点中专,承担着为少数民族和边疆民族地区培养中等专业技术人才和民族干部的重任,在我省职业教育中具有重要地位和特殊代表性,近年来围绕"把云南建设成为民族团结进步示范区"的战略要求,积极探索民族职业教育工作的新经验、新做法,先后培养了三万多名专业技术人才与民族干部,许多毕业生已成为各条战线上的骨干,为云南经济发展社会进步、民族团结和边疆繁荣稳定做出了贡献。

云南省民族中等专业学校(云南省民族干部学校),创建于1979年,是云南*的省属民族类*级重点中专和民族干部学校。我校代码为530303,属于*级重点公办学校。云南省民族中等专业学校直属于云南省民委,是*级重点中专学校,"民族职业教育示范基地"、"*民族工艺品设计与制作公共实训基地"和"云南省就业先进单位",建有*职业技能鉴定所和职业技能培训站。

丰富多彩的校园文化

为了能充分发挥学生的特长,并在一定程度上提高学生的综合素质,学校积极组织了各种课外活动。每学期都组织竞技大赛,如:辩论赛、演讲赛、棋牌比赛、篮球争霸赛、校园歌手大赛、数控仿真技能赛、汽车维修大赛、电子游戏竞赛等。学生还自发组织成立学生会、红十字协会、舞蹈协会、武术协会、胎拳道协会等。既锻炼和推出了大批多才多艺特长生,也丰富了校园生活,促进了校园建设的和谐。

 发展特色

学校在"以质量求生存、以特色求发展"的理念指导下,在人才培养、服务方向、专业建设等方面形成了鲜明特色,即浓郁的民族特色和突出的职教特点。

立足省情、校情,不断增设民族类专业和课程,设置了民族工艺美术、民族音乐舞蹈、民族服装服饰制作与营销、民族饮食文化(烹饪)等民族文化艺术类专业,从2004年起成功举办了云南省特有民族中专班,目前已招3个班共150人。

强调技能培养,增加实训设备设施,强化实作课教学,提高学生动手能力,建立了*职业技能鉴定所和就业再培训站,先后完成技能培训与鉴定达5000人次以上。

服务"三农",有针对性地对民族地区农村贫困人口开展劳动力转移培训,完成转移培训1500人,成为"云南省贫困地区农村劳动力转移培训示范基地"。

所授荣誉

学校于2003年被认定为*级重点中专

2005年被列为"云南省农村劳动为转移培训示范基地",并批准建立了*职业技能鉴定所

2006年被列为"*民族地区职业教育示范基地"和"*职业教育民族工艺品设计与制作公共实训基地"

2007年成为*职教学会少数民族职业教育专业委员会秘书处和培训中心所在单位。

几年来,学校多次受到*级、省部级、市厅级表彰,先后被评为"*各民族青年团结进步先进集体"、*职业学校德育工作先进单位、云南省民族团结进步模范集体、*性"青年文明号"、"省级文明学校"、"云南省招生先进集体"、"云南省就业先进集体"、"昆明市市级文明单位"。

学校将进一步转变教育理念,深化教育教学改革,坚持科学发展观,构建和谐平安校园,努力把学校建成一所以服务少数民族和民族地区为主体、开设民族类专业为特色、实施多*协调发展、培养高素质技能型人才的国内有影响的中等专业院校。

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