天才教育网合作机构 > 培训机构 >

湖南升学直通车

欢迎您!
朋友圈

19973122827

全国统一学习专线 9:00-21:00

位置:培训资讯 > 湖南轨道交通职业学校 学费多少

湖南轨道交通职业学校 学费多少

日期:2022-06-28 11:12:45     浏览:34    来源:湖南升学直通车
核心提示:湖南轨道交通职业学校 学费多少 1培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握铁路相关服务技能、管理基本理论与旅游相关知
湖南轨道交通职业学校 学费多少

1

培养目标:

本专业培养德、智、体、美全 面发展,掌握铁路相关服务技能、管理基本理 论与旅游相关知识的高级综合型人才,该专业注 重人员素质与能力开发,着力培养学生的沟通能 力、服务能力、组织能力和经营管理能力等。

2

核心课程:

铁路服务与形体、铁路客运服 务礼仪、铁路行车安全、铁路线路与站场、铁 路客运组织、铁路客运规章、铁路行车组织、 铁路机车车辆、铁路客运安全与路风、铁路客 运英语等。

3

就业方向:

可在国内大城市从事城际铁路 和地铁的站务票务、乘务与勤务等工作或相关行业工作。


湖南轨道交通职业学校 学费多少
现在很多家长在给学生找学校的时候,都在想是去读职业高中好还是读技工学校好,其实职业高中和技工学校都是一样的,都要求知识性和技术性并重,老师相关介绍你了解过吗
湖南轨道交通职业学校 学费多少

6.无人机操控与维护专业

培养方向:培养掌握无人机遥感遥控技术、低空无人机应用技术、无人机维护与维修技术的应用型人才。

主要课程:《无人机飞行原理》、《无人机构成(组装)》、《无人机综合应用》、《无人机操控与飞行安全》、《模拟飞行》、《航空概论》等。


湖南轨道交通职业学校 学费多少

1

培养目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有铁路物流管理专业领域必备的基础理论知识和专 业知识,具备从事铁路交通运输企业物流相关工作岗位的实际工作的基本能力和基本技能,具有创新和实践精 神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技术技能型人才。 

2

核心课程:

铁路运输概论、铁路服务概论、铁路行车安全、铁路线路与站场、铁路行车组织、铁路货运 组织、铁路物流实务、铁路机车车辆、铁路运输经济法规等。 

3

就业方向:

主要从事铁路领域的货物收集、储存、配送等货物运输管理与服务工作,或在相关行业工作。


湖南轨道交通职业学校 学费多少

教学设施

教学设施主要包括能够满足正常的课程教学、实习实训所需的专业教室、实训室和实训基地。

1.专业教室基本条件

专业教室配备黑(白)板、组合式移动桌椅、多媒体计算机、投影设备、音响设备,互联网接入或WiFi环境,并实施网络安全防护措施。安装应急照明装置并保持良好状态,符合紧急疏散要求、标志明显,保持逃生通道畅通无阻。

2.校内实训室基本要求

(1)形体礼仪实训室

配备墙面落地镜、多媒体设备等;用于基本形塑造客运服务等教学与实训。

实训室名称

形体礼仪实训室

面积要求

120×m2

序号

核心设备

数量要求

备注

1

礼仪环境

≥110m2

基本功能要求:

1.整体环境宽敞、明亮,面积≥110m2;

2.至少两面墙体设置通长照身镜,镜子尺寸根据墙体尺寸设置,镜面高度≥2m

3.镜墙侧应安装把杆,把杆与镜面的净距≥0.4m;

4.地面采用木质地板,或舞蹈地胶垫.

2

多媒体设备

1(套)

1.用于播放影视资料;

2.至少包括:计算机、投影仪、音响等.

     

*现有城市轨道交通通信信号技术、铁道通信与信息化技术、铁道信号自动控制、城市轨道交通机电技术(AFC检修)、城市轨道交通机电技术(综合设备检修)、铁道供电技术、高铁综合维修技术等6大专业7个专业方向。
*拥有一支严谨、务实、兢业、创新的教学和管理团队,现有教职工40名,其中高级职称10人(教授5人),中级职称29人,硕士研究生17人;湖南省*特殊津贴*、芙蓉教学*、百优工匠、专业带头人、黄炎培*教师、五一劳动奖章获得者各1名,湖南省技术能手3名,湖南省青年骨干教师4名,国内(省内)访问学者4名,株洲市领军人物、职业教育*1名,株洲市高层次人才6人。

*已建成满足各专业实践教学需要的技术先进、功能齐全的校内实训基地,包括先进的铁道供电技术、铁道信号自动控制等专业实训室18间,为学生的理论实践一体化教学提供有力的*。*与广州铁路(集团)公司、南昌铁路局、长沙地铁、贵阳地铁、常州地铁、中车集团等30余家企业开展了订单培养与深度校企合作。

本文由 湖南升学直通车 整理发布。更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,可以留下你的联系方式,让课程老师跟你详细解答:
咨询电话:19973122827   QQ:1640628739   微信:19973122827

如果本页不是您要找的课程,您也可以百度查找一下:
相关文章