培养目标:
本专业根据"*制造 2025"制造强国发展规划中对智能制造人才培养的要求,致力于培养学生从事新一代制造业智能产品、装备、生产线的研发和管理工作。
就业方向:
制造业企业的基层管理、设备运行、维护人员、系统运行操作人员等。
步步高简介:
步步高教育电子有限公司于1995年在广东省东莞市成立。我们以"给学习者带来便捷和学习的进步为宗旨",始终坚守本分、诚信的核心价值观,致力于电教产品的研发、生产、销售和服务,先后推出复读机、电子词典、学习电脑、点读机、学习机、家教机等多个品类。
招生条件:
1、男女不限、女生优先。15-18周岁(2021年6月30日前年满15周岁)应往届*毕业生;
2、思想品德良好、身心健康、无犯罪、传染病史、无纹身;
3、入学体检不合格的同学将不予以接收;
4、近视不得高于500度;
5、需提供*扶贫或两级证明。
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学生在为自己选择学校的时候,还需要为自己选择一个不错的专业。在选择学校专业的时候,可以多多了解学校的招生计划,明确自己能够选择的专业有哪些,从中为自己选择一个就读前景好的专业报名。未来就可以在自己的努力下,获得良好的发展
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5、学校实行封闭式军事化管理,专职班主任全程跟踪服务,营造安全、舒适、温馨的生活学习环境。此外,学校有礼仪队、篮球、吉他、舞蹈等多个社团,学生可以在课余时间参与各社团活动,校园生活丰富多彩
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2.语文
课程名称 | 语文 | 开设学期 | 第1、2、3、4、5学期 | |
参考学时 | 总课时为270(基础模块144+职业模块(54+72)),建议学期周课时分别为4、2、2、3、4。 | |||
课 程 目 标 | 素质目标 | 1.具备深刻、敏捷、灵活、批判和创造性的思维品质; 2.形成正确的审美意识、健康向上的审美情趣与鉴赏品位,提升审美境界,在生活、工作情境中运用口语和书面语,表现美、创造美; 3.具备理解文化的意愿和学习汉字、汉语与*传统*传统文化的兴趣; 4.初步具备对*文化的理解吸收、传承和发展的意识,继承和弘扬**传统文化、革命文化、社会主义先进文化,吸收人类文化知识积累和创新成果,培育劳动精神,弘扬劳模精神、工匠精神,增强文化自觉和文化自信。 | ||
知识目标 | 1.熟悉《通用规范汉字表》一级字表中的汉字,了解汉字特点; 2.掌握学生学习必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读方法、写作方法、口语交际要求; 3.初步掌握文学作品欣赏方法和浅易文言文阅读方法,积累文学作品相关的文学常识; 4.掌握基本听、说、读、写的方法; 5.逐步认识和掌握祖国语言文字运用的基本规律。 | |||
能力目标 | 1.具备整体感知和领会文本的能力,理解文本的思想内容、常见写作手法及语言表现力,阅读总量不低于 100 万字; 2.具备根据学习、生活和职业工作需要进行表达与交流的能力。能进行介绍、交谈、即席发言,写作条据、书信、总结等应用文,语言表达清晰通顺。能在真实的语言运用情境中,开展积极的言语实践活动; 3.具备对语文课程涉及的文化常识、文化现象进行梳理的能力,背诵、默写课本中的名句、名段、名篇,写出自己的阅读感受; 4.具备感受和理解文本中蕴含的不同时代和地域的文化的能力,增加文化积累。 | |||
主要内容 | 1.语感与语言习得、整本书与跨媒介阅读与交流、职场应用写作、微写作、思辨性阅读与表达、实用性阅读与交流; 2.中外文学作品、古代诗文、*革命传统作品、社会主义先进文化作品、劳模精神工匠精神作品、科普作品、古代科技著述选读; 3.进行口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练。 | |||
教学要求 | 1.借助语文课程这个载体,结合中职生思想政治教育现状将思政教育理念渗透到教学中; 2.开展以学生自主体验、合作学习、主动探究为主要方式的言语实践活动,引导学生通过读写听说活动,提高语言文字运用能力和思维能力。通过课前、课中、课后相结合的方式,积极引导学生参与课程学习,培养学生的学习兴趣和习惯;利用超星在线教学平台开展信息化教学,实现线上线下相结合,不断增强教学的实效性与针对性; 3.采取形成性考核方式进行课程考核与评价。其中过程性评价占40%,终结性评价占60%。 |
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3.空中乘务(初、中、高)
课程名称 | 空中乘务(初、中、高) | 开设学期 | 第2、3学期 | |
参考学时 | 144 | |||
课 程 目 标 | 素质目标 | 1.逐渐养成认真负责、严谨细致、精心专注、精益求精的职业态度; 2.培养学生空中乘务服务理念,树立良好的真情服务意识; 3.具有良好的服务意识,在服务过程中,形象大方,举止得体,态度诚恳,注重服务细节,主动热情;诚实守信。 | ||
知识目标 | 1.知晓服务程序、工作标准和服务礼仪,做到工作规范化、动作标准化; 2.熟悉航空的四阶段,懂得每阶段需要完成的事情; 3.了解客舱布局及客舱乘务员的基本岗位职责; 4.熟练地按服务程序进行机上旅客服务; 5.掌握特殊旅客服务特点,进行针对性的服务; 6.掌握正常情况下开启、关闭舱门的技能; 7.理解空中乘务工作的基本流程,理解乘务员的工作内容。 | |||
能力目标 | 1.能根据开关舱门的规范流程,做好滑梯预位与解除滑梯预位; 2.能熟练播报各种客舱广播词; 3.能熟练进行客舱安全演示;能熟练进行起飞降落前的安全检查; 4.能熟练进行餐食准备和服务; 5.能进行客舱特殊情况处理。 | |||
主要内容 | 1.客舱乘务概述; 2.客舱设备检查与操作; 3.飞行四阶段; 4.迎送客服务与安全演示; 5.机上餐饮服务; 6.特殊旅客服务; 7.不正常航班服务; 8.B737、A320飞机舱门的开启与锁闭。 | |||
教学要求 | 1.1+X证书教材,内容贴近乘务工作,教学可多采用实际案例教学; 2.采用"教学做一体化"教学模式,灵活运用讲授法、任务驱动法、讨论法、案例分析法等教学方法; 3.采取形成性考核与终结性考核相结合进行评价,从课堂表现、作业完成度、实践能力以及多方面进行自评、互评、师评,从期中与期末考试进行终结性考核,形成性评价占比 40%,终结性考核占比 60%。 |
◆国防预备役、辅警方向
培养目标:培养学生掌握网络信息安全相关知识,具备良好 身体素质,服务于地方经济建设和国防建设和国防高素质人才。
技能者证:*计算机等级证、网工程师等
升学方向:长沙航空职业技术*、湖南国防工业职业技 术*、湖南农业*、湖南信息*等
就业方向:毕业后通过相关*招录,可到公安、边防、消 防、社区朝关单业事辅警相关工作,脉军检,可应征 入伍(火箭军、海军、陆军等)。