东莞东城学自闭症康复训练哪里好，这段时间看到很多广告都在说东莞感统训练，刚刚还特意查了下怎样在家帮助提高专注力，康复训练循序渐进的过程，听力对语言康复的重要性，做感统是早上还是下午做的好，3.4岁怎样做感统训练，多大的适合学感统课，是感统训练的黄金期，感统课怎么上。

1.怎样在家帮助提高专注力

培养孩子的专注力，其实作为我们家长也是可以在家做一下简单训练的，首先就是给孩子营造一个好的学习环境，一个独立的学习环境，第二就是孩子的房间不能杂乱无章，尽量减少不必要的刺激和干扰，这样在环境方面就有助于帮助孩子提高自己专注力。

2.康复训练循序渐进的过程

给孩子进行言语康复训练时，家长要注意由浅入深，由简到繁，由表及里，由少到多，先易后难，由感性上升到理性，康复训练是一个循序渐进的过程是一个循序渐进的过程。虽然整个训练期间漫长而枯燥，经过艰苦的训练后，孩子能与同龄小朋友一样开口说话，甚至超越同龄孩子，也是令家长欣慰的一件事。

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3.听力对语言康复的重要性

人们对于声音的听到和听并不是同一个概念。听到，是大脑皮质听中枢对声音的一种反应。而听是人的一种主动活动。听是在接受声音后，对某些声音的一种有目的选择，和对这种声音保持某种程度的集中力和持续性。当听障儿开始完全知道声音的存在与消失后，必须引导他们听声音，即注意声音的兴趣。

4.做感统是早上还是下午做的好

建议早上做的效果好，因为孩子注意力不集中，不仅有自身因素也有遗传以及感统失调、饮食、睡眠、家庭环境、父母情绪控制和家庭教育以及父母关系、孩子微量元素、学校师生同学关系等也会影响着孩子的专注力。感统训练只是针对孩子自身，其他方面没有做调整，所以效果不能保证和持续。

5.3.4岁怎样做感统训练

孩子到了3到4岁，我们可以在网上找一些图片，让孩子找出图片中的不同之处，年龄小的话，我们可以找一些简单的，要根据孩子的年龄找适合他们的图片，否则太难，孩子容易失去兴趣，这样可以锻炼孩子的视觉以及对一些细节的把握的能力，以及注意力的集中

6.多大的适合学感统课

如果家庭条件比较好的haul，我建议学感统的年龄尽可能选择在3岁之前，这个年龄段是孩子感觉能力发展的关键时期。这个年龄段主要侧重于预防感觉障碍。3~6岁是感觉统合失调儿童训练的黄金期；6~12岁，是感觉统合能力发展和矫正的*时期。 超过这个时间段，感觉训练一般不会有太大效果。

7.是感统训练的黄金期

这个年龄段的孩子感统能力基本都有基础了，能自己爬也能自己玩玩具，再加上能够自己表达想要的东西，有些孩子还显得有独立意识，所以可以进行的感统训练，通过一系类针对性的感统训练内容，对于孩子的表达，专注以等都会有特别明显的提升。

8.感统课怎么上

感统课怎么上？在选择给孩子问怎么上课之前，家长首先要为孩子寻找专业靠谱感统训练机构，怎么找到靠谱的培训机构呢？他们应该评估和选择哪些方面，如何花钱确保孩子在这个机构学习和吸收东西？ 这里简单介绍一下。一是对院校学历、师资、课程、口碑等关键环节进行核查。

上述我对怎样在家帮助提高专注力，康复训练循序渐进的过程，听力对语言康复的重要性，做感统是早上还是下午做的好，3.4岁怎样做感统训练，多大的适合学感统课，是感统训练的黄金期，感统课怎么上的分析大家觉得对吗？这也是我根据自己多年积累经验总结而来，希望能给更多需要选择东莞感统训练的友友们带来一点点的帮助，不要谢谢我哦。东莞东城学自闭症康复训练哪里好

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