在衣不蔽体的原始社会,人们不断地与疾病进行斗争。当人们感到身体不适或有外伤时,用手或其它工具按压身体的某一部位时,疾病或许有所缓解。随着经验的积累,人们逐渐发现用一种叫做"砭石"的石头按压效果较好,砭石也就成为原始的针具,按压的部位也就逐渐变成了我们现在所叫的"穴位"。后来人们又发现不同的穴位有其相似的功效,例如沿手臂内侧有十几个穴位都能治疗肺部的疾病,把这些穴位连成一条线,也就成为现在的"经络"。

中医针灸班教学主要内容:

    中医基础经络穴位学、解剖学、中医诊断辩证学、中医针灸临床医学等。

    教学五脏六腑的功‌能以‌及作用,中‌医独‌特的藏象学说

    五‌脏:心、肝、脾、肺、肾

    六‌腑:胃、胆、三焦、膀胱、大‌肠、小肠

    全‌场学‌员听的津津‌有味,课‌程生动有‌趣,简单易懂,深受广‌*员一‌致好评

    1.人体十四经络的循行走向以及本疗法常用经络穴位的取穴和定位

    2.人体脏腑功能学

    3.阴阳五行学说

    4.脉诊,舌诊中医诊断学

    5.人体解剖学

    6．经络与经络学说的定义。

    7．经络系统的组成、分布特点、作用及意义。

    8．经络的生理功能、病理变化,以及经络学说在祖国医学理论和临床实践中的地位和作用。

    9．经络学说在临床上的应用,重点从诊断疾病和治疗疾病方面论述。

    10．中医美容养身

    11.教授行医多年的病例分析及上百种疾病的寻经、取穴等针灸治疗方法)

培训优势

1、培训后可申报【中医康复理疗师证】【针灸师证】

2、由湖南中医*,湖南中医院,中医养生协会等医师教授以上级别老师连手教学,教学质量优;全实临床操教学。

3、精品小班授课,手把手教学,互动性强

4、课程设计有特色,中医理论加实操,课程期间每天大量临床实操,容易掌握方法;

5、系统教学,由浅入深,零基础学习。

6、导师直接将多年的临床经验教给学员。

7、所有课程一次报名,终生免费复训。

8、学期为1周,循环教学,节假日都上课。 

9、学习方式 :理论实践相结合,包教包会,终身免费复训。

教学内容:
1、讲授十二经络走向、分布,腧穴;
2、在中医临床中常见的解剖学应用;
3、讲授中医基础理论:阴阳学说、五行学说、藏象、病因与病机。
4、讲授中医诊断学:八纲辨证、疾病诊断、四诊合参及特色手诊、眼诊、腹诊;
5、讲授如何进针、行针、针刺补泻手法及针刺的注意事项;
6、讲授针灸的选穴、配穴、适应症、禁忌症及内外妇儿科几十种病的临床治疗;
7、董氏奇穴、耳穴疗法、刺血疗法、埋线疗法、针灸减肥。
8、讲授特色针法的适应症及禁忌症,如:眼针、锋针、舌三针、腹针、梅花针、透针、头皮针、火针、平衡针法等。
9、讲授灸法的临床应用;
10、讲授小儿推拿临床应用,治疗感冒、发热、咳嗽、腹泻、便秘、免疫力低下等。
11、常见的中药调理方剂。
12、讲授刮痧、拔罐、足疗、
13、讲授推拿按摩基础手法:如摆动类、摩擦类、挤压类、叩击类、振动类手法。
14、推拿按摩在头面部、胸腹部、腰背部、四肢部的应用;治疗头痛、失眠、腹胀、便秘、落枕等。
15、讲授正骨治疗急性腰扭伤、落枕、肩周炎、腰腿痛、腰肌劳损等。

针灸在这里主要是人为的干预损美性因素,"组织结构的改变可以是组织功能发生改变,可怕的是这种改变九天就可以发生,可喜的是通过某种外界刺激手段可以使其完全恢复。"有效的利用针灸手段使断裂的胶原蛋白链重新建立其稳定性,充分利用针灸手法通过对皮下组织结构的改变,使蛋白漏出,从而激发人体局部强而有力的修复能力,重新建立断裂的胶原蛋白链,反复的刺激可使其结构和组成更加稳定,从而解决损美性问题。

一、针灸并非包治百病,只是对镇痛等非常有限的领域存在一定的效果,但是不像多数中医或中医粉吹嘘得那么神奇,很可能只是安慰剂作用或促进了某些止痛物质的分泌,针灸并不通过穴位发挥作用,可能的关键为是否对身体进行了物理性的刺入,只要针刺对身体造成了实际的轻微创伤就有可能镇痛。接受针灸治疗前要理性评估其风险与收益。

二、针灸是一种替代医学、另类医学疗法,可以作为主流医学的一种补充手段来使用,但不宜作为主流医学手段,其所依据的经络理论属于伪科学理论(英文维基百科引用来源将针灸分类作"伪科学")。经络理论更适合作为文化而不是医学存在,"中医针灸"被纳入"人类非物质文化遗产代表作名录"也恰好证明其只是一种文化而非科学。

三、针灸很可能是通过神经系统或分泌途径发挥作用,而不是通过其他未知系统发挥作用,更没有证据证明中医所认为的经络、穴位确实存在。