在古代中医术的传承都是师父带徒弟,但是*人总会有留一手的习惯,每个传人留一手,然后越来越多的东西就失传了。因此古代的这种教学模式不可取。应该用不再藏私的现代新教学模式来取代它。另一方面现在现代人时间都好宝贵,一所好的针灸学校,应该是要在尽量短的时间,让学员真正学会所学的技能,并能让学员正确的运用这些所学的技能做实事。这样才算一所学针灸培训针灸的好学校。

中医针灸班教学主要内容:

    中医基础经络穴位学、解剖学、中医诊断辩证学、中医针灸临床医学等。

    教学五脏六腑的功‌能以‌及作用,中‌医独‌特的藏象学说

    五‌脏:心、肝、脾、肺、肾

    六‌腑:胃、胆、三焦、膀胱、大‌肠、小肠

    全‌场学‌员听的津津‌有味,课‌程生动有‌趣,简单易懂,深受广‌*员一‌致好评

    1.人体十四经络的循行走向以及本疗法常用经络穴位的取穴和定位

    2.人体脏腑功能学

    3.阴阳五行学说

    4.脉诊,舌诊中医诊断学

    5.人体解剖学

    6．经络与经络学说的定义。

    7．经络系统的组成、分布特点、作用及意义。

    8．经络的生理功能、病理变化,以及经络学说在祖国医学理论和临床实践中的地位和作用。

    9．经络学说在临床上的应用,重点从诊断疾病和治疗疾病方面论述。

    10．中医美容养身

    11.教授行医多年的病例分析及上百种疾病的寻经、取穴等针灸治疗方法)

培训优势

1、培训后可申报【中医康复理疗师证】【针灸师证】

2、由湖南中医*,湖南中医院,中医养生协会等医师教授以上级别老师连手教学,教学质量优;全实临床操教学。

3、精品小班授课,手把手教学,互动性强

4、课程设计有特色,中医理论加实操,课程期间每天大量临床实操,容易掌握方法;

5、系统教学,由浅入深,零基础学习。

6、导师直接将多年的临床经验教给学员。

7、所有课程一次报名,终生免费复训。

8、学期为1周,循环教学,节假日都上课。 

9、学习方式 :理论实践相结合,包教包会,终身免费复训。

教学内容:
1、讲授十二经络走向、分布,腧穴;
2、在中医临床中常见的解剖学应用;
3、讲授中医基础理论:阴阳学说、五行学说、藏象、病因与病机。
4、讲授中医诊断学:八纲辨证、疾病诊断、四诊合参及特色手诊、眼诊、腹诊;
5、讲授如何进针、行针、针刺补泻手法及针刺的注意事项;
6、讲授针灸的选穴、配穴、适应症、禁忌症及内外妇儿科几十种病的临床治疗;
7、董氏奇穴、耳穴疗法、刺血疗法、埋线疗法、针灸减肥。
8、讲授特色针法的适应症及禁忌症,如:眼针、锋针、舌三针、腹针、梅花针、透针、头皮针、火针、平衡针法等。
9、讲授灸法的临床应用;
10、讲授小儿推拿临床应用,治疗感冒、发热、咳嗽、腹泻、便秘、免疫力低下等。
11、常见的中药调理方剂。
12、讲授刮痧、拔罐、足疗、
13、讲授推拿按摩基础手法:如摆动类、摩擦类、挤压类、叩击类、振动类手法。
14、推拿按摩在头面部、胸腹部、腰背部、四肢部的应用;治疗头痛、失眠、腹胀、便秘、落枕等。
15、讲授正骨治疗急性腰扭伤、落枕、肩周炎、腰腿痛、腰肌劳损等。

针灸在这里主要是人为的干预损美性因素,"组织结构的改变可以是组织功能发生改变,可怕的是这种改变九天就可以发生,可喜的是通过某种外界刺激手段可以使其完全恢复。"有效的利用针灸手段使断裂的胶原蛋白链重新建立其稳定性,充分利用针灸手法通过对皮下组织结构的改变,使蛋白漏出,从而激发人体局部强而有力的修复能力,重新建立断裂的胶原蛋白链,反复的刺激可使其结构和组成更加稳定,从而解决损美性问题。

前来扎针灸的朋友总会问一个问题,就是行针的过程中为什么要配合使用"神灯"?

所谓"神灯",其实就是一种能发热的理疗仪,虽然不能发光,但因其外观上和灯有些相似,故得名为"神灯"。那为什么行针的过程中要配合使用神灯呢?因为针灸治疗的优势就在于通过对穴位的刺激来达到通经活络、理气化滞的疗效,而在行针的过程中神灯所发出的热气正好可以顺利通过针灸针这个"媒介"进入到患者的皮肤腠理,从而为经脉的疏通助上了一臂之力。我本人以前也曾接受过针灸治疗,亲身体会到被刺入针灸针的诸多穴位在神灯的"照射"下互相走窜的针感。所以用一句话总结就是:针灸与神灯不能分家,如果只用神灯不扎针灸的话,热气失去了传热的"媒介"不容易进入到腠理之中,更无法有效刺激穴位疏通经络;如果只扎针灸不用神灯配合的话,针灸针失去了热气的助力,刺激穴位、疏通经络的作用会打折扣,进而影响治疗效果。