一、培养目标
培养德、智、体全面发展和掌握药学的基本理论和专业技能,具有从事药品生产、检验、一般药物制剂、临床合理用药能力的高等技术应用性药学专门人才。
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二、培养要求
1．热爱祖国,拥护*共产党领导,走社会主义道路;努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想、努力学习实践科学发展观;树立为富强、民族昌盛而奋斗的理想;热爱药学专业,有严谨的科学作风和为人民服务献身精神;遵纪守法、求实创新,具有良好的思想品质和职业道德。
2．掌握本专业必需的基本知识、基本理论,较熟练地掌握专业基本技能;具有*专科生应有的文化修养;树立终身学习的观念,在实际工作中有不断提高专业理论水平和实践技能的能力。
3．掌握一定的体育知识和军事常识,养成良好的体育锻练和卫生习惯;达到规定的*生体育合格标准;身心健康,能够履行建设和保卫祖国的神圣义务。
4．专业培养目标及业务培养要求
(1)专业培养目标:
为药品生产和经营企业的生产、销售、质量检验与基层管理,为各级医疗机构中药品调配和临床合理用药,为行政机关药事管理和药品检测技术岗位等一线岗位培养技术应用型人才,并在其他领域也有一定的发展空间。
(2)业务培养要求:
①核心能力培养通过专业基础与专业课程的系统学习,学生应掌握药学专业的基本理论和基本技能,逐步形成科学的思维方法,初步具备本专业一线岗位的独立工作能力。
②发展能力培养通过对选修课程的学习,学生应熟悉专业发展的一般动态;通过对英语和计算机应用基础的系统学习,学生应基本掌握英语和计算机的工具功能,并能较熟练地运用这些工具不断提升自己的专业理论水平和实践工作能力。
③综合素质培养通过对政治思想、法律道德等课程的系统学习,学生应坚定地树立起马克思主义的基本立场,确立正确的社会主义人生观和价值观,初步具备运用辩证唯物主义观点观察事物和分析事物的能力;通过鼓励学生积极参与各种社会实践活动,不断提高学生对社会的认识能力和自我认识能力,逐步增强他们社会适应能力;通过引导学生积极参与适合于个性发展的体育运动、文化艺术等健康的课外活动,逐步提高他们的身体素质和文化艺术修养。
三、学制和时间分配
1．学制三年
2．入学程度高中毕业
3．时间分配
药学专业教学时间表(周)
学年
教学
考试
入学教育军训
毕业
实习
劳动
毕业
教育
机动
假期
合计
一
36
2
2
2
10
52
二
38
2
2
10
52
三
2
40
2
2
2
52
合计
74
6
2
40
2
6
22
156
四、专业核心能力和主要课程
1．专业核心能力:药品生产与检验、药物制剂、药事法规和药政管理。
2．主干课程:①化学基础基础化学、分析化学、药物化学、天然药物化学;②药学基础药用植物学、生药学、药理学、药剂学、药物分析学、药事管理学、药品营销学
