据了解,目前保育员职业证书普及程度不高,很多县(市)保育员资格认定工作处于盲区,保育员持证上岗率非常低,有些县(市)保育员持证率甚至为零。我在多次检查中也了解到,保育员提升自己能力的愿望比较强烈,可见保育员队伍质量的提升还是有很大空间的。2018年4月,教育部等四*印发的《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》中要求:到2020年,基本实现幼儿园教师全员持证上岗。

当前,随着幼儿教育的普及,保育工作已逐步渗透到幼儿园一日生活的各个环节之中,对于从事保育工作的人员素质要求也在不断提高,职业化的保育员市场需求急剧扩大。加强保育员职业培训师资队伍建设,加快保育专业技能人才培养。

保育员就业方向:劳动和社会*部规定,持有保育员职业证书,可以在幼儿园、托儿所、早教中心、家政服务公司、社区服务中心、幼儿教育机构等任职。

所以现在大多数的宝妈怀着可以照顾孩子的心态,选择考取保育员证书,从事保育员的工作。这样一来可以兼顾还在上幼儿园的孩子,还能一边工作,所以保育员是宝妈们的不二选择。通过培训,使参训学员全面了解和掌握幼儿园保育员职业道德规范以及工作职责、专业标准,形成科学的儿童观和保育观;初步掌握幼儿园保育基本规范与流程,科学组织卫生保健工作,提高保育员工作的基本能力,促进全盟幼儿园保育人员整体素质的提升,努力提高幼儿园的保教水平。

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加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,

我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。