南昌自闭症儿童语言康复训练，这几天我看各大媒体都在谈南昌感统失调康复训练 ，在这我和大家说说哪些儿童需要做感统训练，感统训练都有哪些类别，感觉统合能力与专注力的关系，感统训练的作用有哪些，感统训练3大好处，不听话属于感统失调吗，感统失调的原因有哪些呢，感统失调有什么样的表现。

1.哪些儿童需要做感统训练

儿童感统失调有很多方面影响，有以下症状的儿童可能是由感觉统合失调引起的，需要对孩子进行感统训练。症状一：不爱看书，丢三落四，记忆力差。症状二：容易紧张胆小、冷漠孤僻等。症状三：反应迟钝、动作不灵活笨拙、大脑辨别力差。症状四：方向感差，动作协调性差，走路时容易跌倒，精细动作能力差。症状五：烦躁注意力不集中。

2.感统训练都有哪些类别

感觉统合训练可分为五项训练，包括触觉、前庭平衡训练和运动感觉。触觉训练：加强皮肤、肌肉和关节的神经感应，识别感觉层次，调整大脑感觉神经的敏感度。前庭平衡训练：调节前庭信息和平衡神经系统的自动反应功能，促进语言组织的健全、前庭的平衡和视听能力的完整性。弹跳训练：调整感觉神经系统的固有平衡和前庭平衡，强化触觉神经和关节信息，促进左右脑的健康发育。固有平衡训练：调整脊髓中枢神经系统对重心的协调，加强中耳平衡系统，协调全身神经功能，为大脑发展奠定基础。体感训练：加强内在平衡、触觉、大小肌肉的双边协调、灵活的身体运动能力，提高左右脑的平衡发展。

3.感觉统合能力与专注力的关系

感统训练通常是解决前庭平衡发育不良和大肌肉群运动协调性不良的训练，如果孩子存在上述问题应先进行感统训练。听课、做作业等学习活动是视听动、思维等高级感觉系统的精确协调，而这部分的内容通常是注意力训练所专注的领域。感统训练比注意力训练更加基础，通常进行过感统训练的孩子一般都需要进行注意力的训练，以提高精确协调、有意注意的投射能力和稳定性方面的能力。

南昌自闭症儿童语言康复训练

4.感统训练的作用有哪些

感统训练对脑神经生理抑制具体调节改善作用，通过改善儿童的肢体协调能力，使中枢神经系统对运动的协调能力增强；通过感统训练对儿童手部精细动作、手眼协调能力及反应能力都有明显的作用。可见感统训练的作用是很多的。

5.感统训练3大好处

1、注意力高度集中经过感统训练，孩子能有良好的视觉注意力和听觉注意力，使孩子的注意力广度和深度都会大大提高，注意力也能集中。 2、与家人和伙伴的高度合作经过入职培训后，孩子的情绪更加稳定，更容易受到老师和同学的喜爱。他们在社会交往中会有很大的优势。同时，在入职培训过程中，培养孩子的竞争意识、团结合作意识，培养良好的社会适应能力。 3、自信快乐人对自我和环境的认知来源于身体的感觉体验，如果这种感觉是好的，就很容易得到快乐和满足。在情感训练中，我们重视对儿童成就感的培养。在老师的指导下，孩子们可以独立完成各种挑战。这种成就感日积月累，创造了孩子的自信和幸福。

6.不听话属于感统失调吗

小孩子经常会无视别人说的话，或经常要求重复的指示。 生活中，幼儿园老师或家长经常反映孩子不听话或不听话。 虽然孩子有时忽视父母是正常的，但如果这种情况经常发生，根本原因是孩子的听觉系统不能很好地处理信息。

7.感统失调的原因有哪些呢

一般来说造成孩子感统失调的原因主要有两方面，先天性形成和后天养成。先天因素包括了胎儿异常、孕期随意用药、剖腹产不顺等条件影响；后天因素包括环境问题，由于父母的宠爱导致孩子失去了自我探索环境的冲劲，体育发展不良，以及对孩子的高压政策，导致压力过大。这些问题都会让孩子的感统不协调。

8.感统失调有什么样的表现

感觉统合障碍主要表现为： 前庭功能障碍：表现为易怒、注意力不集中、易与他人发生冲突、挑剔且难以与他人分享玩具或食物。 视力差：表现为不能流利阅读、经常阅读时跳字或跳行、左右颠倒、经常遗漏或错别字等。 总是忘记别人说什么或要表达的重点。 本体感觉障碍：表现为不能拿在手中的东西老是掉下来，或对拖拉和用力破坏物体缺乏信心。

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