通过街舞提员的自信心:

目前许多学生的生活范围有限、学业压力过重或是自身内向、不善言谈、家庭教育等因素造成自信心不足,根据这种情况,恺酷街舞为学员提供了展示平台,每个月都会有表演活动,让学员得到更多的锻炼和展示的机会,学员通过次锻炼就会更加自信,性格也会开朗、大方很多。每个学员都可以参加,提供了电视平台、晚会演出、广告拍摄、mv拍摄等日常活动。

1、培养学员的创新能力:

课程中老师会教授舞蹈基础,让学员通过对不同音乐的感触把学到的基础动作重新排列组合,每个学员都可以有自己的风格和特点,通过每个学员学习展示,老师会作出评价和指导性建议,学员的个性得到保留,更愿意在音乐中表达自我,释放内心的想法,编创出属于自己的舞蹈,这也是街舞不同于传统舞蹈的特点。

2、运用少儿心理学的教学方法进行少儿班授课:

恺酷街舞老师会定期培训少儿心理学知识,让舞蹈老师能更好更快的了解孩子的内心想法,与孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老师运用少儿心理学的知识与孩子建立起亲密的师生关系,孩子对街舞舞蹈的热情和兴趣,让学员通过跳街舞来表达自己,表现自己。让街舞作为自己的兴趣爱好坚持下去,让学员能更健康成长。

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一、

1、*重要的是。不要彷徨 喜欢就跳,很多人都想找个人教。找师傅不是不可,但得是专业的少儿街舞培训机构,要有正确的指导,否则找到师傅的同时可能会失去的是自己领悟的欢喜。

2、少儿街舞考级有必要吗?

3、舞考级可以选择考也可以不考,虽然可能孩子并非是要走这条路,但是考级的话对孩子学习舞蹈的积极性会有帮助,让她们敢于表现自我。

4、街舞考级在给学生增长艺术素养的同时,通过一级一级的考试,她们会不断挑战新的难度,并且希望以后能考更高的级别,也能让孩子明白,只有经过努力才能进步。拿到证书以后,会让孩子有一种成就感,增强他们的自信心。

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二、

少儿街舞Hip-Hop:少儿街舞Hip- Hop这个词中文译作嘻哈,诞生于1974年美国纽约,发明者是*的DJ和MC爱虫斯塔尔斯基(Love Bug Starski)。少儿街舞Hip-Hop从字面上来看,Hip是臀部,Hop是单脚跳,加在一起就是轻扭摆臀,原先指的是雏形阶段的街舞(也就是我们以前说的霹雳舞),后来才逐渐发展成一种巨大的概念——我们现在说的Hip-Hop文化还包括了那些宽大的衣服、沉甸甸的纯金饰品、平时说起话来就 "YoYowhat’s up?"的口语习惯——总之就是那种美国贫民街区里黑人的生活方式以及他们的"范儿"。