家庭教育指导对个体发展的功能家庭教育指导的个体发展既包括家长个体的发展,也包括儿童个体的发展。首先,家长是儿童生命中的重要他人,家长的教育行为变化会直接影响儿童的人格形成和社会化发展。因此,家庭教育指导通过改变家长的教育观念与教育方法,来改变家长对儿童的教育行为,进而促进儿童的身心健康发展。

    家长主体,一提起家庭教育的重要性,人们都喜欢用"*一任老师"来比喻。但许多人并不理解这个"*一任老师"的含义,从而导致角色意识的混乱和角色能力不足。要想当好"*一任老师",家长既要明确角色内涵,还要提升角色胜任力。

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    规制监管,*的管理具有典型的合法性和强制性,可以行使行政权力与公共威信来组织*力量、协调*利益,在公共组织系统中发挥着强有力的规制功能,包括*的经济规制与*的社会规制。针对家庭教育指导所产生的市场现象,*的经济规制可以对家庭教育指导行业进行进入和退出管制、资格认证管制、价格管制、质量管制、信息管制等,避免因不良竞争造成的资源浪费乃至妨碍家庭教育指导服务供给的稳定与公正。

报考家庭教育指导师证的必要性:

(1)应聘在职上岗持有家庭教育指导师证

(2)有证书才能够正规持证上岗,是用人单位录用、考核、晋升职务的重要依据。

(3)每个行业都要持证上岗,这是个必然趋势。

        家庭教育指导师是目前比较火热的证书!由于家庭教育立法,家长们要依法带娃,***政策落地,***对家庭教育这一块很重视,要从事这方面的工作是需要持证上岗,所以***近家庭教育指导师证书比较火热。

       从家庭教育指导师的概念中就可以得知,为家庭教育提供专业指导的老师,包括教育诊断、教育咨询、教育测量、指导与培训、督导等。好的家庭就是一所好的学校,一组专业的调查数据指出,家庭教育对人的一生的影响占据51%,其次才是社会教育以及学校教育。