旅客安全检查实训室
配备安检所需设备,适用于安检初级与技能、安检设备操作的实训教学。
序号 | 设备名称 | 用途 | 单位 | 基本配置 |
1 | 居民身份证识别系统 | 教学设施 | 台 | 2 |
2 | 验证台 | 教学设施 | 张 | 2 |
3 | X射线机 | 教学设施 | 台 | 2 |
4 | 开箱(包)台 | 教学设施 | 张 | 2 |
5 | 金属探测门 | 教学设施 | 台 | 2 |
6 | 手持金属探测器 | 教学设施 | 台 | 4 |
(3)模拟舱实训室
配备飞机模拟舱,用于客舱服务授课与实训
序号 | 设备名称 | 用途 | 单位 | 基本配置 |
1 | 播音或空客飞机客舱服务训练舱 | 教学设施 | 套 | 1 |
2 | 功能性厨房 | 教学设施 | 个 | 1 |
3 | 功能性洗手间 | 教学设施 | 个 | 1 |
4 | 乘务员座位 | 教学设施 | 个 | 6 |
5 | 乘务员控制面板 | 教学设施 | 套 | 2 |
6 | 旅客座位 | 教学设施 | 套 | 40 |
7 | 餐车 | 教学设施 | 辆 | 2 |
8 | 壶 | 教学设施 | 个 | 4 |
9 | 烤箱 | 教学设施 | 个 | 4 |
10 | 播音/空客系列飞机登机门/翼上出口门训练器 | 教学设施 | 套 | 1 |
11 | 模拟灭火训练舱 | 教学设施 | 套 | 1 |
12 | 水灭火瓶 | 教学设施 | 个 | 1 |
13 | 海伦灭火瓶 | 教学设施 | 个 | 1 |
14 | 防烟面罩 | 教学设施 | 个 | 1 |
15 | 救生衣 | 教学设施 | 件 | 5 |
16 | 氧气瓶 | 教学设施 | 个 | 1 |
分数线 长沙铁路运输职业学校 培养目标与培养规格 (一)培养目标 本专业面向航空行业空中乘务(空中乘务员、空中保安员)和民航地勤(值机员、安检员、广播员、售票员、行李查询员、贵宾室服务员)职业岗位群,培养"品行正、修养好、语言强、气质佳、才艺精、纪律严",具有良好的职业道德、具备较高人文素养,扎实专业技能,良好中英文双语服务能力,完全胜任航空服务与管理工作,德智体全面发展的高素质技能型人才。 (二)培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能: 1.素质要求 (1)坚定拥护*共产党的领导和我国社会主义制度,在习近平新时代*特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和*民族自豪感。 (2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。 (4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合租精神;能够适应飞行压力与环境。 (5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1-2项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,确保个人身体素质符合飞行运动要求。 (6)具备良好职业形象和服务意识,仪容仪表端庄大方,言谈举止文明得体,待人热情,服务周到。 (7)具有一定的审美和人文素养,能够形成1-2项艺术特长或爱好。 2.知识要求 (1)熟悉与航空服务专业相关的法律法规。 (2)熟悉旅客和货主的心理需求,灵活运用服务、公关沟通技巧。 (3)能够使用规范的岗位服务用语,为旅客和货主提供优质服务。 (4)熟悉航空服务各个岗位的流程和要求,并拥有本专业相关岗位的专业操作技能。 (5)熟悉航空服务各个岗位的英语运用,能与旅客进行交流沟通。 (6)掌握客舱服务技能、要求,以及医疗急救常识和应急操作处置。 (7)熟悉空中服务各个阶段的基本操作和特殊情况处置原则和方法。 (8)熟悉乘机手续、候机楼服务、行李运输的常规操作及特殊旅客操作。 (9)掌握航班、旅客运输不正常及特殊情况的处理。 (10)掌握根据安检流程完成证件、人身和物品的检查。 3.能力要求 (1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。 (2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。 (3)具有本专业必需的信息技术应用和维护能力。 (4)具有跟旅客沟通服务的能力。 (5)具备操作舱门、客用设备设施和服务设备设施的能力。 (6)具备有对旅客进行简单救护的能力。 |
