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1.家庭教育理论是自我疗愈的过程

我接触到了认知行为疗法在家庭咨询中的应用，学习了萨提亚家庭治疗理论，精神分析疗法理论，了解了各个时期孩子面临的几大问题以及应对方式。在听课和学习过程中，我总是反观自己。回想自己的成长经历，回想父母、原生家庭对我的影响，我为什么会成为现在的自己？我的性格中有哪些缺陷，这些是怎样造成的？我能怎么办？

2.家庭教育指导师前景怎么样

近些年，因为教学理念及生活水平的提高，传统式教育业飞速发展，占有着较大的场占有率，很多父母都将小孩送去各种各样的教育培训机构，但即使如此，仍有达到80%以上的家中存有着不一样水平的教育热点问题。由于父母们忽视了最重要的一点，文化教育的主渠道是家中。而自我国全面放开二胎现行政策后，除开少年儿童总数发生了丰厚提高外，家中中的亲子沟通也出現了很多的问题和问题，许多爸爸妈妈没法兼具小朋友们的成长教育。因而，对做为启蒙教育和基石的技术专业亲子教育拥有更高更急切的要求。亲子教育具体指导师领域也应要而兴，有着着无穷的发展前景和行业前景。

3.家庭教育指导师有用吗

家庭教育指导师有用吗？亲子教育是孩子的成长的压根，伴随着经济社会的发展趋势，亲子教育日益遭受大家高度重视，亲子教育具体指导师将变成将来三十年关键岗位。亲子教育具体指导师就是指从业亲子教育具体指导，亲子教育资询，育儿教育资询，亲职教育等的工作人员。其关键面临的人群是家中，关键目标是把家中营造的非常和睦、平稳、幸福快乐、幸福。对于亲子教育中产生的问题给与有效的解决方法而且作出具体指导。可以说亲子教育具体指导师是家中的老师。

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