社会性强化物是指个体喜欢接受的语言刺激或身体刺激,如口头赞美以及温情的轻拍、拥抱、点头、微笑,甚至简单的一瞥等社会性注意。注意对每个人来说几乎都是非常有效的强化物。注意对自 闭 症儿童来说尤为重要,他们比常人更需要家长们的提醒。社会性强化物是更常见的强化方式,有时也是更方便给予、效果更好的强化方式。一个会心的微笑、一句由衷的赞美、一个拥抱、一个大拇指,都可以使自 闭 症儿童体会到快乐,从而强化之前的行为。因此,分配强化物时,应优先选择社会性强化物。当然,为了避免饱厌现象的产生,应时常更换所用的赞扬语句。如不要总是说"做得好",也可以说"很好""行啊""好极了"等,努力显示表扬语句的轻重和等级。

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首先,作为Z闭症患儿的家长,一定要正视这个问题,不能逃避、消-极对待Z闭症。这个疾病对于一个家庭来说,是一个十分沉重的打击,一些家长由于也了解了Z闭症无法治愈的现实,所以消-极对待,不敢面对现实,对患儿采取听之任之的态度。这是不可取的。

Z闭症康复师证证书介绍

1、本证书作为岗前培训、在职培训、职业技能提升培训、创业的证明,是劳动者任职的依据之一。

2、权*颁发:国资委直属单位颁发 高含金量 认可度高

3、证书*通用,终身有效。

4、本证书编号为编号,可通过官网查询。

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如何预防自 闭 症儿童

1.不要干扰孩子的友圈。父母应鼓励子女交往开朗的朋友,并避免过分干涉子女的友圈。孩子天生就是顽皮的。父母不要因为孩子调皮而批评孩子。这将严重影响孩子。心理健康,并容易导致儿童自 闭 症。

2.让孩子更多地参加集体活动。父母应让孩子参加集体活动。可以培养孩子的独立性,并提高他们的沟通能力。父母应该树立正确的孩子生活观念,告诉我孩子怎样做是对的,同时要注意避免过分干预孩子的生活。

3.培养孩子的自立能力。父母应培养孩子的自理能力。遇到问题后,他们应尽力让孩子们找到解决问题的方法。不要批评孩子做错事。平时可以有意让孩子碰钉子,孩子经常碰钉子可以磨练孩子的意志力,这种环境下的孩子更健康。

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我还没有选择到那个可以互相拥抱互相取暖的灵魂之前,我的心是冰冷的,我的爱是尘封的,但我始终点燃我心中不屈的火焰,冲破黎明前的黑暗,为自己的心挤出一道亮光。我时常处在快乐与幸福的氛围中,如果说看书、音乐使我痴迷的话,那诗和美妙的纯音乐使我兴奋、使我欢畅