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1.15岁青春期叛逆的儿童怎么教育
15岁的叛逆孩子往往有两种极端表现。一是他们的行为更加明显，开始出现不听话、脾气暴躁、叛逆、和父母作对，甚至出现冲动和攻击性行为。另一个是沉默寡言，开始不喜欢和父母交流，变得极其冷漠。对于这个阶段的孩子，父母在与孩子交谈时要注意他们的态度，引导他们帮助他们顺利度过叛逆期。首先不要用命令的语气让孩子说什么就做什么，*的办法是让父母改掉命令孩子做事的习惯，做事前要认真倾听孩子的想法，让青春期的孩子有机会独立做事。生活中絮叨，惹孩子反感。不打击叛逆孩子伤害孩子的自尊心。参加有价值的亲子游戏，加深双方的关系。对于15岁的孩子来说，这是一个非常关键的时期。家长一定要有耐心，有一定的自控能力。即使孩子有哭闹，也不要强行压制，保持冷静和平和。让青春期的孩子有时间思考，让青春期的孩子顺利度过青春。
2.如何教青春期叛逆的娃儿们
沟通绝对是应对叛逆期最重要的一点，深入的沟通可以*限度地在事情发生之前止损。青少年对交流的*需求是期待成年人的礼貌——尊重、空间和信任。如何帮助叛逆的青春期孩子？ 首先放下姿态，从和朋友聊天的角度和语气跟孩子谈谈成长的烦恼；以同理心的形式表达孩子的感受，让孩子感受到尊重和温暖；尝试使用网上的工具了解看看孩子的真实想法，以了解的形式缩短父母与孩子之间的代沟。剩下的沟通技巧，就是要诚心诚意。第二给孩子犯错的机会，很多家长因为担心孩子犯错，选择过分干涉孩子的隐私，结交朋友，侵犯孩子的私人空间，强行安排孩子的生活；虽然出发点多半是爱，但这种对孩子过度保护的感觉，是对父母的不信任和不尊重。但请记住，始终考虑孩子的需求并听取孩子的意见。第三家长要当好榜样的力量。如果您希望您的孩子成为他们自己，那么您必须严格要求自己。教育和财富可能无法实现，但道德可以通过自律来实现。父母的自律会对孩子的言行产生一定的影响。
3.如何才能让不厌学呢
家长担心孩子厌学，那么怎样才能让孩子不厌学呢？一适当的鼓励。父母可以教他们的孩子关于学校好处的一些小道理，让他们知道，在学校里，有更多的孩子要见面。父母试图激发他们的兴趣和好奇心，使他们对学校产生期望，这样孩子才不会厌学。二给孩子一定的奖励。如果孩子在学校表现良好并且不大喊大叫，父母会表扬他们。如果孩子在测验中表现出色，父母可以购买他们需要的东西，让孩子们开心，他们就会爱上学校。三提醒孩子。当你的孩子不喜欢上学时，你可以说你很难过，你的行为会让你的父母失望。孩子们对父母的负面情绪感到内疚并改变他们的看法，但是在提醒的时候要注意比例，以免伤害孩子的自信心，否则会让孩子产生厌学的感觉。四因为现在的家庭对孩子的溺爱，这就导致了家里呼风唤雨的坏问题。但是当他们到学校时，没有人再宽恕他们了，由于各种不适，学生们对校园产生了恐惧。所以，在平时的生活中，父母要懂得适当的放手，培养主动性，减少依赖，培养独立性。要想孩子乖巧懂事，就要从自己做起，做一个称职的家长。
孝感管教不听话小孩的学校4.厌学需要接受专业心理辅导吗
很多孩子一旦厌学，就会变得非常叛逆，不仅不听父母的命令，还和父母吵架，这让很多父母非常尴尬。那么孩子厌学是否应该寻求专业的心理咨询？如果孩子厌学，可以寻求专业的心理咨询。因为厌学的原因有很多，孩子叛逆学校的心理老师可以找出孩子厌学的原因，然后根据原因进行心理疏导，让孩子喜欢学习。很多家长在发现孩子学习厌倦时，会不理会，只会打孩子，让学生厌学。家长在教育孩子的时候，要明白学习厌学并不是*的问题。有的家长不了解孩子的心理，会把自己的教法当成正确的教法，会让孩子厌学。打骂并不能解决问题，关键是要保持良好的亲子关系。因此家长在教育时要对孩子做出正确的评价，主要是表扬、鼓励，重视孩子的学习，培养良好的学习习惯，避免批评孩子的不良行为。毕竟，孩子的身心比学业更重要，还可以避免父母之间的隔阂。
5.叛逆期小孩如何摆脱厌学
要帮助叛逆期儿童摆脱学校厌学，首先要解决问题。尊重孩子的个性，以尊重、温和、关爱的态度，以身作则，而不是语言向导，如何做比怎么说更有说服力。同时家长和孩子要共同提高和采取轻松快乐的学习和生活态度，不要给孩子灌输比较和虚荣的价值观。不要忘记学习是为了自我提升和完善自我，并将其作为炫耀和比较的媒介。否则孩子会失去学习的乐趣，感到压力。还要培养孩子的人生观，价值观建立在对生活的理解之上。健康的孩子对生活保持积极的态度，在学习方面不会受到外界环境的影响。要知道学习是一个过程，是一种自我提升的方法，不是靠拿成绩来的，以进入重点学校为目标。不管成绩如何，一个自信的孩子不会被所谓的成功或失败所蒙蔽，他可以随时接受所有的不确定和波动，让自己充满自信，扬起希望的帆，探索知识海洋。
6.十一岁的小孩不想上学怎么办
如果一个十一岁的孩子不想上学怎么办？ 大多数孩子到了上学年龄时，总是渴望尽快通过学校的大门。但是有的孩子不愿意上学，有的孩子上学几天，学习的积极性逐渐下降。原因有很多：一是怕入学后紧张、拘束； 第二，放学后被批评，感觉委屈，没有家那么温暖； 第三，学校的要求太高太严。第四，有些孩子在上学时受到同学的欺负和威胁。他们无法很好地克服自己的习惯并适应新的习惯。如果孩子不愿意去上学，家长一定要仔细了解，认清具体情况，对症下药。如果孩子害怕紧张，就应该告诉学校一个美好的新世界，也需要孩子先进的行为指导，激发孩子主动学习的勇气和信心； 如果孩子害怕老师批评，就应该谈谈批评的进展，消除怨恨； 如果孩子害怕被打，应该联系学校寻求合理的解决办法。只要父母受到适当的教育，孩子们就会快乐地上学。
7.小孩早恋有哪些阶段
小孩早恋有哪些阶段？一阶段：模糊期。9-11 岁的女孩和 10-12 岁的男孩处于模糊阶段。这个时候，孩子的性器官还没有发育完全，但是他们能够认清自己的性别角色，对男女之间的差异非常敏感。在这个阶段，早恋中的男生和女生单独相处时，会感到尴尬、害羞，经常会表现出拒绝的姿态。而对于成熟的异性来说，又显得过于亲近，过于依赖。二阶段：萌芽阶段。这个时期发生在 11 到 13 岁，男孩 12 到 14 岁。在这个阶段，男孩和女孩之间的观察和欣赏的兴趣将大大增加。他们会注意对方的谈话、表情、动作，并开始注意自己的衣着和行为来吸引异性的目光。与异性交往时，往往会有潜意识的联想，觉得与异性交往是一件有趣的事情。然而，这种早恋只是一个笼统的概念，并没有具体的目标。三阶段：探索期。13-15岁女孩和14-16岁男孩性器官发育，对性的重视程度也显着提高。他们会在同龄人中找到他们更喜欢的人，并给予特别的关注和关注，并期待特别的期望。四阶段：痴迷。这个时期通常发生在孩子上中学的时候，但男孩比女孩晚。这个时候，男女一旦坠入爱河，往往会为所欲为，甚至陷入痴迷。一旦关系破裂，孩子就会变得沮丧、厌恶，甚至有自杀倾向。
8.家长应该怎么应对小孩早恋
家长应该怎么应对小孩早恋？早恋是一种始于青春期的行为，面对学生早恋的问题，老师和家长都会觉得很烦躁。早恋并不可怕，不要一味地去阻挡孩子，要合理的去引导，尊重孩子纯真的情感。最重要的是，早恋双方在一起为了一种温暖的感觉，一种解决问题的热情，一种尊重，一种信任，一种真挚的感情。由于学业压力，家长和老师都无法理解，所以有些人放弃了。他们希望有一个和自己年龄相仿的人，能够耐心倾听他们的心声。如果孩子确实有早恋的迹象，家长要冷静、宽容、理解，不要着急； 也不能明目张胆地指责早恋，扩大圈内人的范围，或者强行分离，只会让事情变得更糟。学生的这种心态，其实这种行为会在不知不觉中给孩子带来不良的生理影响，让他们的性激素飙升，让他们变得叛逆。有效的是家长和老师要齐心协力，发出统一的声音，采用小范围、平静、和谐、很有耐心的说话方式，同时也要尊重孩子的个性和情绪。随着青春期的到来，身体会出现一些奇怪的变化，这会让孩子们感到不知所措，因为他们的精神发育还没有达到身体发育的顶峰。那么就会有很多矛盾烦恼迷茫痛苦，成为成长的痛苦。父母必须了解他们的孩子并帮助他们逃脱。
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