很多学员问我落枕怎么办?今天再分享一遍要记住啦更多详细加入我们9月针灸理疗班吧!需要参加9月针灸培训班同学请9月10日预约定金报名名额

【使用方法】

1.将左手或右手中、食、无名指并拢,在肩颈部疼痛处寻找压痛点,由轻到重按揉5分钟左右。可左右手交替进行。   

2.用拇指和食指拿捏左右风池穴、肩井穴各1-2分钟。

3.以拇指或食指点按落枕穴3-5分钟,待有酸张感觉时再持续2-3分钟。

l 教学内容:
1、讲授十二经络走向、分布,腧穴;
2、在中医临床中常见的解剖学应用;
3、讲授中医基础理论:阴阳学说、五行学说、藏象、病因与病机。
4、讲授中医诊断学:八纲辨证、疾病诊断、四诊合参及特色手诊、眼诊、腹诊;
5、讲授如何进针、行针、针刺补泻手法及针刺的注意事项;
6、讲授针灸的选穴、配穴、适应症、禁忌症及内外妇儿科几十种病的临床治疗;
7、董氏奇穴、耳穴疗法、刺血疗法、埋线疗法、针灸减肥。
8、讲授特色针法的适应症及禁忌症,如:眼针、锋针、舌三针、腹针、梅花针、透针、头皮针、火针、平衡针法等。
9、讲授灸法的临床应用;
10、讲授小儿推拿临床应用,治疗感冒、发热、咳嗽、腹泻、便秘、免疫力低下等。
11、常见的中药调理方剂。
12、讲授刮痧、拔罐、足疗、
13、讲授推拿按摩基础手法:如摆动类、摩擦类、挤压类、叩击类、振动类手法。
14、推拿按摩在头面部、胸腹部、腰背部、四肢部的应用;治疗头痛、失眠、腹胀、便秘、落枕等。
15、讲授正骨治疗急性腰扭伤、落枕、肩周炎、腰腿痛、腰肌劳损等。

l 培训方式:
1.传统教学方法,授课老师手把手教授,一期不会下期免费学习,学会为止。
2.理论课实践课相结合,灵活易懂,易于掌握。
3.学校学习侧重临床实践,以提高学员的实际操作能力,学员毕业后可以独立胜任各项工作。
4.传授中医特色针灸治疗手法,使您的技术独具特色,为您将来的事业打下坚固的基石。
5.小班式教学模式,让每个学生都有与老师交流学习的时间,让学生在短的时间内学习多的技能。
二、课程时间:延期多学免收费用,学会为止。
四、培训对象:凡热爱医学技术事业的有志青年或年满十六周的社会各类人士均可报名参加。
五、报名须知:报名时提交相关证明复印件各一份(身份证原件、1、2寸红底免冠照片各4张等)
六、毕业证书:学习期满,经考试合格,颁发证书,*通用。
七、食宿提供:免费提供住宿

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【使用方法】

1.将左手或右手中、食、无名指并拢,在肩颈部疼痛处寻找压痛点,由轻到重按揉5分钟左右。可左右手交替进行。   

2.用拇指和食指拿捏左右风池穴、肩井穴各1-2分钟。

3.以拇指或食指点按落枕穴3-5分钟,待有酸张感觉时再持续2-3分钟。

l 教学内容:
1、讲授十二经络走向、分布,腧穴;
2、在中医临床中常见的解剖学应用;
3、讲授中医基础理论:阴阳学说、五行学说、藏象、病因与病机。
4、讲授中医诊断学:八纲辨证、疾病诊断、四诊合参及特色手诊、眼诊、腹诊;
5、讲授如何进针、行针、针刺补泻手法及针刺的注意事项;
6、讲授针灸的选穴、配穴、适应症、禁忌症及内外妇儿科几十种病的临床治疗;
7、董氏奇穴、耳穴疗法、刺血疗法、埋线疗法、针灸减肥。
8、讲授特色针法的适应症及禁忌症,如:眼针、锋针、舌三针、腹针、梅花针、透针、头皮针、火针、平衡针法等。
9、讲授灸法的临床应用;
10、讲授小儿推拿临床应用,治疗感冒、发热、咳嗽、腹泻、便秘、免疫力低下等。
11、常见的中药调理方剂。
12、讲授刮痧、拔罐、足疗、
13、讲授推拿按摩基础手法:如摆动类、摩擦类、挤压类、叩击类、振动类手法。
14、推拿按摩在头面部、胸腹部、腰背部、四肢部的应用;治疗头痛、失眠、腹胀、便秘、落枕等。
15、讲授正骨治疗急性腰扭伤、落枕、肩周炎、腰腿痛、腰肌劳损等。

l 培训方式:
1.传统教学方法,授课老师手把手教授,一期不会下期免费学习,学会为止。
2.理论课实践课相结合,灵活易懂,易于掌握。
3.学校学习侧重临床实践,以提高学员的实际操作能力,学员毕业后可以独立胜任各项工作。
4.传授中医特色针灸治疗手法,使您的技术独具特色,为您将来的事业打下坚固的基石。
5.小班式教学模式,让每个学生都有与老师交流学习的时间,让学生在短的时间内学习多的技能。
二、课程时间:延期多学免收费用,学会为止。
四、培训对象:凡热爱医学技术事业的有志青年或年满十六周的社会各类人士均可报名参加。
五、报名须知:报名时提交相关证明复印件各一份(身份证原件、1、2寸红底免冠照片各4张等)
六、毕业证书:学习期满,经考试合格,颁发证书,*通用。
七、食宿提供:免费提供住宿

针灸流传上千年,其效果是久经检验的。考察近代针灸发展,颇为心酸。以下为本人的一些看法:

一、目前传承针灸迫在眉睫。针灸是一门技术活,需要手把手教才能传承。希望各位老师傅、老前辈,不要吝惜自己的技术,请将针灸技术传播开来。有志之士,希望能好好发展针灸。目前,针灸的机理有很多不明确的地方,希望各大高校开拓途径。深入研究

二、研究和传承针灸需要多*合作。针灸是一种治病方法。针灸理论不一定仅限于医学。针灸源于古人的智慧结晶,其理论基础包罗万象。如前所述针感-如鱼咬勾我猜测是基于流体力学,化工中变径管的一种现象。如果从医学上考虑,可能会无解。

三、传承针灸,需要*的助力。目前中医势弱,很多的治病方法都已经失传了。针灸也快无路可走了。希望*能在财力,物力,政策上予以倾斜。传承针灸需要众多有志之士的参与,希望*能放宽条件,让更多有志之士加入中医传承之中。虽然目前有师承和专长两条途径。但是这两条途径让90%以上中医爱好者望而却步,让身负绝技的老中医更无路可走,大好绝技只能失传。

四、中医和西医起源相同,殊途同归。中医来源于生活,西医建立在当代科学之上,而现代科学源于前人对生活中现象和规律的总结。因此,中医和西医本质上是一样的,而且理论层面肯定有交集。只是他们的表现方式不一样。而且,不管白猫还是黑猫,抓到耗子就是好猫。只要他们能治病救人。希望中西医之间不要争高下,不要相互仇视。西医的不足,需要中医来补充。中医的理论发展,还需要西医的帮助。

总结如下:

一、中医针灸尽管在理论层面有很多不明确的地方,但针灸是有理论基础的,不是玄学。针灸是有实实在在的效果的。

二、传承中医针灸需要跨*协作。理论层面,光靠医学是不够的。

三、身负绝技的老前辈们,希望你们毫无保留的教给你们的徒弟,让绝技能传承下来,造福后人。

四、有志之士们,希望你们能认真的学习中医针灸,将他们搞懂,发扬光大。

五、高校老师们,希望你们在教学中多一分自己的理解和临床感悟,把中医理论现代化。

六、 希望*多予以中医帮助。多投入人力、物力、财力。中医纵然理论层面有很多不明确的地方,但是实际效果是看得见的。中医的教学方式是有别于西医的,适用于西医的规范标准,不一定适用于中医。中医势弱,已到存亡之际。要发展壮大中医。必须有更多的有志之士。目前的限制条件,让人望而却步。中医师承,能达到为师资格的人屈指可数。个人专长,要达到由两名以上执业医师推荐,谈何容易。之后的助理医师,执医师考试更是难上加难,生存问题也非易事。本人省内某*二本工科毕业,研究外科疼痛病八个多月,人体解剖反复看,解剖列车(肌经膜理论)理解了70%,运动康复以腰突为核心,期间所学肌经膜理论由执业医师经临床验证,确有效果。无奈不是医学专业,资格考试无门,师承无路,又正值成家立业之时,实不知该如何是好。