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1.日语好学吗

根据我的经验，日语是否学好取决于老师是否可靠。我大一的时候开始日语，报告了学校附近的二外班，每周六上午上课，持续了半年左右，*不能继续了，主要是下半年，被子里很暖和，外出很冷而且，在寒风中走十几分钟，谁能承担呢，老师的日语口音特别有乡土气息。

2.日语声调应该如何掌握

声调法则表明，即使刚出现的新造语被东京人们遗弃，他们也会不约而同地读。日语的声调关系到你口语的真实性，其本身在很多情况下有区分词义、区分文节、锁定具体词汇的作用。很多人记单词不高效，口语不好，听力不好，其实和声调没有关系，其次，日本人确实不一定说*的标准，个人习惯完全不同，很多单词和单词的声调慢慢变化，这种变化的倾向记录在声调的词典上，但不是随意的

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3.日语学习如何进阶

N1过后想继续深入的话，在日常生活中尽量增加日语的曝光度，增加接触日语的机会吧。可以教音乐，不必啃教材。啃教材的效率太低，教材上的东西太高，没有乐趣。就像学语文一样，每天看教科书，每个人都很烦恼。适当地寻找课外读物，读完万卷后，下笔当然有神。日语也一样，如果想提高日语对话的交流水平，应对日本客户的话，就必须更加理解日本人是怎样说话的，是怎样交流的，是怎样思考问题的。

4.日语专业本科生毕业方向

日语专业毕业最常见的想法是去外国企业和日本企业。日本企业中一般男性营业，女性内勤标准。根据公司的性质，也有人去市场部和商品部。这也是我刚毕业的想法，毕业后在上海的日本企业营业部，嗯，卖体温计很厉害的哪家，我在他们的工业*，主要是访问、维护和营业扩大顾客，在日本企业中，大部分都被称为内勤，基本上是日语毕业的女性负责。

5.成人0基础学日语需要特殊方法

目前学日语除了留学生学日语，其他的都是成年人，由于这些人大多是长期工作的成年人，他们大多有更多的时间和财力，但同时，他们的记忆力也随着年龄的增长而下降，这是他们学习的缺点之一。对于这一群人，笔者认为应该用一套独特的学习方法来帮助他们。

6.日语学习方式

融入日语环境中学习，初期根据每个人的需求不同进度也会有所不同，但是我们大家都处在一个日语环境中，更能够快速提升熟悉度。学习是自己的事情，所以时间自由支配对我们来讲尤为关键。不需要适应别人的进度，只需要自身努力就可以达到目标。难点讲解实践，语言的学习主要在于表达，很多时候我们被一个困难困住之后，找不到突破口，老师带领我们突破难关，并且不断地和我们一起练习实践。

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