南昌湾里区少儿编程课程学什么,长江后浪推前浪,一代新人换旧人,在这21世纪,没有一技之长更本难以立足,还是打开我的笔记本找一下南昌少儿编程培训,看是否适合我,正好也增长下阅历。什么是乐高,少儿编程到底学什么,编程锻炼孩子学习能力,少儿编程的发展趋势,编程锻炼孩子的分解思维,steam教育理念,少儿编程是什么,。
乐高(Lego)是丹麦一家玩具公司出品,分为砖块搭建、机械搭建和乐高机器人三大类,由积木、齿轮、迷你模型和各种不同零件组成不同的模型产品。其中砖块搭建就是按照图纸说明或者自己想象去拼搭一些积木,达到想要的成品。机械搭建就相比砖块搭建更高级一些,是让孩子从积木、齿轮等器件来完成一些简单可动的模型成品。乐高机器人那就是乐高系列*级的了,它是要让孩子们通过给定的零件,进行组装、搭建、编程,让自己组装的机器人能动起来。
提到编程,大多数人*想法就是那些每天起早贪黑的秃头程序猿(码农),但其实理解狭隘了,固有思想束缚了,从事编程不单单是只是一个程序猿(码农),还可以是高级电商等一切可以用到编程的职业。我们去学习编程,首先我们要学习软件的使用方法,让我们在工作中可以用各种软件来更快的解决和处理问题,甚至我们还可以自己设计一款软件来提高自己的工作效率;学习编程当然还要学习相应的编程知识,以及其他*相关知识。这些都是我们学到表面内容,还有更深层的内容,可以培养孩子的逻辑思维能力。
编程不仅仅可以学习编程知识还能锻炼孩子的学习能力,例如:学习数学,数学是一门较为难学的科目,它的很多概念都很抽象(平方三次方、立体几何、函数等),很多人都基本上遇见一些高难度的问题都是两眼一抹黑,要么就是死记硬背,生搬硬套,无法很好的去理解,活学应用;还有学习写作和阅读。而在编程中我们想要编写一段可用的程序,我们就要有很强的逻辑思维能力,加之对相关编程知识的理解,以及程序的构架,因为程序的运行时按照指定规则来执行的,如果我们的逻辑不严谨、框架不完整、编程语言理解不透彻,我们做出来的程序就不能运行。所以说学习编程是可以锻炼孩子的学习能力,从而变相的提高我们的学习成绩。
伴随着人工智能的不断发展,带起了少儿编程的火热,不少家长也越来越重视少儿编程,加上国际上对少儿编程的重视,以及*对少儿编程的政策支持,都彰显了少儿编程是未来的一项热门项目。意味着孩子在将来的人工智能迸发大时代里,如果不懂编程,就没法适应社会需求。从社会的发展来看,将来很多职业都将被人工智能取代。所以想让自己的孩子不落后于别人,不输在起跑线上,现在就让孩子去学习少儿编程,赢在起点。
编程如何锻炼分解思维,分解顾名思义就是对一个复杂的问题把它拆分成一个个简单的问题,从而解决这个复杂的问题。编程当中我们会出现很多这种问题,比如当老师给出一个编程题目,首先学生要把老师给的这个编程题目拆解开来,用学习到的编程知识将拆解出来的问题用编程的手段解决它,就这样日复一日,潜移默化的培养孩子的分解思维,让孩子在脑海里存在一个类似于“解题器”的神器,让孩子在遇见其他复杂问题的时候,这个神器将把它*时间拆解成我们能理解的简单问题。有了这种分解思维的人,将在以后的时间里学习和处理问题的时候将高出普通人。
STEAM是指一项综合的教育计划,涵盖了数学、工程、技术、科学、艺术五*科的综合教育;STEAM理念是由美国提出培养孩子综合素养的教育提议,同时结合五*科的知识来完成一种重实践的超*的的教育理念,与传统的书本和单科的教育理念完全不同;STEAM宗旨打破不同*的壁垒,让处理一件事时,我们要掺杂多种*知识进去解决,而不是单一的*知识去解决(例如:我们生产一个手机,我们要运用科学和技术让它性能更好用、运用艺术让它看起来更好看),使得*的学生更趋向于未来多方面综合型人才的发展,这才是符合*的STEAM理念。
少儿编程,既然提到了少儿,那肯定是针对儿童学习的编程,泛指在青少年阶段教育进行计算机编程能力的教育。少儿编程不同于成人编程,它不像成人那样敲键盘写代码,而是以简单的方式让青少年可以更好的去接受学习(例如:用搭积木的方式教给孩子学习编程原理和编程思想,从中去培养训练孩子的逻辑思维、创新思维、计算思维、对待问题的解决能力,综合培养孩子)。
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