苏州吴中区学芭蕾舞大概多少钱，前些天老家的一个儿时玩伴突然联系到我，告诉我说想学习苏州舞蹈培训，他问我未来发展前景怎么样，之所以问我是因为我一直在从事 这方面。以下学舞蹈怎么培养表演意识,学舞蹈怎么打好基础, 怎样练习舞蹈基本功,舞蹈学多久就可以学会,什么样的孩子适合芭蕾舞,为什么要学跳舞, 什么是舞蹈,是我给他具体分析的情况。

在舞蹈基本功训练中培养表演意识，首先需要培养良好的表演习惯，即需要教师引导学习者形成良好的舞台表演习惯。良好的舞台表演犹如在一篇文章中确立“立意”一样，尤其是在前期的舞蹈基本功训练中，培养良好的舞台表演习惯尤其重要，是后续培养舞蹈学习者表演意识的重要基础。在舞蹈基本功训练中，大多数肢体动作都是由“起式”和“收式”组合而成，并且包含手、眼、身、法等几要素，因此，培养表演意识应当从这些动作开始着手。具体而言，舞蹈基本功训练应当是一个循序渐进的过程，对低年级的基础训练课，要求学生能够实现手、眼动作与呼吸的配合，对他们的基本体态进行严格要求和规范，然后再进行眼神的训练，*再配合简单的手位和脚步，这样能够让学生在低班训练中就对舞蹈的表演和神态有初步认识，从而启发和逐渐培养出学生的舞蹈表演意识，也为他们在后续的表演意识训练打下良好的基础。

舞蹈艺术是一种以形象的肢体动作来表现艺术的形式，而在舞蹈基本功训练中，无论是哪一方面的训练，教师都需要针对舞蹈肢体动作进行不厌其烦的训练和细致要求，这样才能够获得良好的教学效果。比如，在舞蹈基本功训练中，教师多去要求和细抓动作开头和收尾部分，学生在练习下肢技法和技术技巧的同时也能注意到手、眼，身、法、呼吸和韵律，久而久之，就能养成注重细节的好习惯。要想在舞蹈基本功训练中培养表演意识，需要加强这些细节方面的把握，这样不仅使学生的组合动作完成得更显成熟和到位，而且能够培养出良好的艺术修养，为他们今后在舞蹈方面的发展打下坚实基础。

舞蹈是一门通过舞蹈肢体动作来表现情感的艺术形式，因此要求舞蹈表演者要具备表演意识，并将其融入肢体语言中，从而产生良好的舞蹈艺术效果。而舞蹈基本功训练是舞蹈学习最基础的课程，因此培养表演意识应当从基础开始，通过在舞蹈基本功训练中培养良好的舞蹈表演习惯、加强细节方面的把握及注重动作的极致要求，以此促使舞蹈学习者形成综合表演的意识，从而不断提高其舞蹈表演的艺术效果。

这个问题是根据不同的人来定的，有的人学了很久就是不会究其原因，是你的基本功太薄弱，更有甚者，你的舞蹈基本功练的不标准不规范，导致你舞蹈能力提升有限。如果你每天花费大量时间只是在不停的重复舞蹈表演性的组合训练动作，那很有可能你进入了学习舞蹈基本功的误区！

在这里主要有两点：一个是我们要启发孩子舞蹈的潜意识,另外一个是我们给孩子们多看些少儿舞蹈作品。这两个课程的内容是不一样的,如果我们在排练舞蹈作品,就是我们把一个成型的舞蹈教给孩子,主要是以教为主。如果是启发孩子,我们可以用多媒体,在多媒体的电脑上,放映一些孩子表演的小组合或者是播放一些音乐,让孩子模仿,让孩子创作性地在音乐中各自做动作;或者,老师教几个基本动作,大家一起跳集体舞,这也可以,这样的话可能会发挥孩子的主体性。所以课和课是不一样的,看你上什么课,再来谈主体性的问题。

在现在社会跳舞的人群太多了，各种各样的人群都有。刚开始学跳舞大家都抱着不同的目标，有的人是想运动，有的人想减肥，有的人是为了摆酷，还有层人为的泡妞。跳舞能坚持到*的话大家都会更加的热爱舞蹈。最终会被舞蹈的魅力所吸引，而深深的爱上它。

什么是舞蹈？我认为就是把自己理解的美用身体表达出来。舞蹈也可以说是一种表达方式也可以说成是一种独特的语言。说到语言就需要两种能力，表达能力和创作能力。你能用自己的身体对音乐表达的好，那你就是一个有优秀的舞者。

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