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1.数控编程的主要教学方式

学校拥有一批先进的教学设备，为基础教育提供了保障。而且有利于实验教学的改革，有利于学生实践能力最为主要的新型及时创新能力的培养。基于模具及相关行业工程技术人才紧缺的现状是主要学习编程的一些主要因素，专业技术与社会需求同步！课程开设与科技发展同步。

2.数控编程的学习目标不明确

他喜欢的是分享朋友圈，更多的是对于他的努力和指点，而不是对学习和工作上面的指。没有外界的反馈，他们在工作中并不经常使用，他们的热情也逐渐消退。很快，这项原本被承诺要学好的技能就被搁浅了。我们已经高估我们成年人的学习热情与持久性。

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3.数控编程的学情分析

学习过机械制图、CAD、机械制造基础公差与测量等课程，具有一定的计算能力！也具备一定的逻辑思维能力，抽象思维能力。但学生的加工工艺与编程的相关基础知识与能力有限，主要是不断的更新的发展，知识一切的不断增进和改新。

4.数控编程的主要软件

CAD/CAM全功能的系统最早产品的用户界面。有良好的工程绘图和各种通用的就是全面的数控加工，专用数据接口及产品数据管理，国内模具的行业也在国际上的到广泛的利用。具有全新的特征概念，为新来的产品做一特别的方法。

5.CNA编程的主要课程学习

会三种控制系统的后处理方法，熟悉ISO代码，会手工编程。了解模具结构，会拆铜公。熟悉常用刀具的切削参数。熟悉切削材料的硬度对参数的影响。勉强能写出来完整刀路，对二次开粗无法控制，对光刀理解不深刻。懂的软件只是表达思想的工具，愿意对金属切削工艺、刀具、材料、产品和模具本身去深入学习

6.CNC编程主要的工作内容

CNC编程需要熟悉的人来计划和设计才是很好的选择熟悉模具坐标与装配坐标系统在图纸中的表达使公司各个*之间能够充分共享数据！能够快速反映出零件装配与模具定位关系快速查出关键尺寸明确在工程图中需要表达的关键数据知道那些不需要表达。虽然是理论不同，但是还是比较的满意的学习

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