东莞行政中心的语言发育迟缓康复培训机构在哪里，说实话东莞感统训练我之前一点都不了解。下面我跟大家闹闹自闭症的社交和语言障碍，语言迟缓康复听力训练，感统训练的授课方式，感统失调是病症吗，感统失调的小孩上课不专心，为什么自闭症儿童需要感统训练。

1.自闭症的社交和语言障碍

自闭症儿童的社交和语言障碍，一定程度源于其对不同感觉所获得信息的整合出现困难，从而对复杂的运动和社交情境缺少综合理解与恰当反应。感觉统合训练是基于自闭症儿童发育过程中神经系统的可塑性，将游戏、艺术和运动相结合，对自闭症儿童进行感觉输入训练，

2.语言迟缓康复听力训练

训练听障儿能听懂语言和识别有意义的声音。训练时可利用录音带、录像带、幻灯片、实物等，让孩子把抽象的声音与具体的发声物或现象联系起来，以达到能用听觉识别声音的目的。如在教孩子听“苹果”词语时，拿出一只苹果示意。教“爸爸在看书”句子时，让孩子同时看“爸爸在看书”的情景，如此把声音和意义联系起来，就能够加深对语言的理解。

3.感统训练的授课方式

感统训练的教学方式一般采取小班授课的模式，需要孩子在感觉训练老师的指导下独自进行相应的训练内容。 评估师根据孩子的体能发展水平设定个性化的训练方案，运用科学的方式帮助解决孩子注意力不集中、胆小、多动跟不自信，语言迟钝和脾气暴躁、四肢不协调等问题。

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4.感统失调是病症吗

感统失调是病症吗？事实上，感觉感统障碍并不是真正意义上的疾病。感统失调障碍的宝宝其实在智力上都是正常的，只是说孩子的大脑与身体各部位的协调性受阻，使得孩子很多优秀的方面无法表达而已，这个时候通过专业的感统训练机构，让孩子优秀的方面突显出来。

5.感统失调的小孩上课不专心

感觉统合失调的孩子会很烦躁，走路的时候容易摔跤，注意力不容易集中，上课很容易分心不专心学习，喜欢做小动作，甚至经常违反课堂纪律，孩子会表现得很冲动，而且非常任性和顽皮。出现这些情况的孩子请家长一定要重视，感统失调对于孩子的成绩提升是有很大关键因素的。

6.为什么自闭症儿童需要感统训练

儿童自闭症是一种以社会交往障碍、语言发育障碍和行为刻板怪异为特征的精神发育障碍，严重影响了儿童的认知、语言、情感以及社会交往。感统失调会导致大脑注意能力、控制能力、感受能力以及判断能力等受到影响。感觉统合训练可以减轻儿童自闭症的症状，有效改善自闭症儿童感觉统合障碍问题，是作为自闭症儿童康复训练的一种辅助干预手段。

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