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长沙鸿菁中等职业学校 校园环境

日期:2022-07-14 11:54:12     浏览:54    来源:职业学校
核心提示:长沙鸿菁中等职业学校 校园环境 轨道交通运营管理*是以轨道交通运输类、财经商贸类专业为主的*。是*级、省本级师资培训基地,同时
长沙鸿菁中等职业学校 校园环境
轨道交通运营管理*是以轨道交通运输类、财经商贸类专业为主的*。是*级、省本级师资培训基地,同时也是周边大中型企业员工继续教育、团队精英培训基地。*在校学生2200人,师资力量雄厚,专任教师51人,副教授以上职称比例达43%。博士、硕士42人,省级骨干教师、省级专业带头人10人,聘请校外企业*、兼职教师45人。*教师专业技能过硬,在省和*级的各项专业技能比武中获奖无数,近五年斩获省级、*级奖项44项。
目前,*共7个专业,高速铁路客运乘务、城市轨道交通运营管理、铁道交通运营管理、铁路物流管理、电子商务、商务英语、会计。其中城市轨道交通运营管理专业是*财政支持的重点专业、湖南省精品专业。城市轨道交通运营管理、铁道交通运营管理、高速铁路客运乘务、铁路物流管理专业是湖南省卓越校重点建设专业。电子商务、商务英语、会计专业是*示范建设中地方财政支持的重点专业。*与广铁集团、南昌局、上海局、广州地铁、兰州地铁、长沙地铁、中信银行、阿里巴巴公司、世联地产、中原地产、时代新材等*30余家企业开展订单培养等深度合作。近五年共有89人次学生在技能大赛上获得*及行指委奖项28项,其中一等奖21人次,二等奖34人次,三等奖34人次。

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有的学校所有专业的招生计划是一样的,这也是为了方便管理,但是有的学校不同专业的招生计划是不一样的,这是因为不同专业的热度是不一样的,学校也会根据各专业的热度来进行安排,对于一些热度较低的专业,招生人数也会较少
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民航形象设计

课程名称

民航形象设计

开设学期

第5学期

参考学时

36

素质目标

1.具有自主意识、竞争意识和创新意识。具有自我调控能力、创造性思维能力和适应社会的能力;

2.具有全面素质:思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质、劳动技能素质。

知识目标

1.掌握与本专业相关的文化基础知识;

2.掌握皮肤护理的知识和各种化妆品的性能、使用方法等基本知识以及化妆方法的基础理论知识。

能力目标

1.具有美容、美发的操作技能;

2.具有妆容设计、发型设计的基本能力;

3.具有-定的审美鉴赏能力。

主要内容

1.美发基础;

2.发型设计;

3.皮肤护理;

4.美容化妆;

5.形象设计。

教学要求

1.教学中灵活运用多媒体技术、网络技术等;注重理论与实际应用的结合。实践教学在专业形体房进行。

2.采取形成性考核和终结性考核相结合的方式进行考核,其中过程考核占 40%、终结考核成绩占60%。

 



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